課題は『竹笛』
「文字の組み立て方に気をつけて書く」をめあてにどの子も真剣に
取り組んでいました。

　時折小雨が混じる肌寒い日でしたが、休憩時間になると子ども達は元気に外へ飛び出していきました。２年生と６年生が一緒にドッジボールをしていました。とても楽しそうでした。体も元気、心も元気です。

　明日は、午後から来年度本校入学予定者の就学時健康診断を行うため、特別日課４校時限となります。給食はあります。
　検診を手伝う係児童を除き１２時３０分下校となります。先生から出される課題に取り組ませ、事故なく、ケガなく静かに過ごさせてください。

今日の献立
　今日はいわき海星高校かじきカツ給食です。
　ご飯　牛乳　かじきカツ　ひじきの油いため　のっぺい汁

　※　かじきカツは、いわき海星高校の練習船が遠洋実習で獲ってきた「かじき」を使っています。また、のっぺい汁は、いわきの郷土料理です。
　

　１０月２２日（火）午後３時３０分頃、いわき市泉地区下川地内において、児童が祖母と散歩していたところ、近づいてきた不審な男に声をかけられるという事案が発生しました。
　また、２３日（水）午前７時前、泉地区大畑地内において、登校途中の児童が近寄ってきた男に肩をたたかれ、声をかけられるという事案が発生し、同日午前７時５分頃、泉地区もえぎ台地内において、登校途中の児童が車に乗った男に声をかけられるという事案が発生しました。
　どの事案も、すぐに逃げたため実害はありませんでしたが、いつ、どこで、どのような事がおきるかわかりません。登下校を含め、一人で歩くことを避けるなど、十分注意するように各家庭でもご指導をお願いします

国語の時間に、くじらぐもへ手紙を書きました。

　○　こんどはぼくのがっこうへきてそらのようすをおしえてください。きょうしつからはうみがみえます。　（Ｎ・Ｈ）
　○　こんどながさきしょうがっこうへきてください。うみがきれいです。だからぜひきてください。　（Ｒ・Ｓ）
　○　こんどはぼくのがっこうへきてください。おともだちがいっぱいいるのでぜひきてください。もしよかったらせなかにのせてください。　（Ｓ・Ｉ）
　○　こんどはぼくのがっこうへきてください。ぼくのがっこうには大きな木がいっぱいあってひとやすみできます。ぜひきてください。　（Ｔ・Ｓ）

　そのほかにも、「くじらぐも」への思いがこもった手紙がたくさんあります。階段の踊り場に掲示してあります。

今日の献立
　みそラーメン（中華ソフトめん）　牛乳　しそぎょうざ　アセロラゼリー

　※今日は、夏井小学校のリクエスト献立です。

「おはよう」「さようなら」「おやすみ」などあいさつについて
学習しました。

　６年生は学校へ来るとすぐに昇降口に並び、登校してくる下級生にあいさつのプレゼントをしています。これは本校が「心の命」を育むために取り組んでいる「かかわりを大切にした心の育成」の中の「心の通い合うあいさつ運動の継続推進」の一つです。
　６年生があいさつをすると、元気にあいさつを返す子。恥ずかしそうに小声であいさつをする子。黙って走り抜けていく子。と様々です。
　私たちの生活の中には、いろいろな場面でいろいろなあいさつがあります。
　　「おはようございます」「おやすみなさい」
　　「いただきます」「ごちそうさま」
　　「行ってきます」「行ってらっしゃい」
　　「ただいま」「おかえり」
　　「おねがい」「ありがとう」
家庭での子ども達のあいさつはいかがでしょうか。
　「心が元気」な子は、元気な声であいさつができます。たくさん手を挙げて発表できます。力いっぱい運動できます。学習に集中できます。友達にやさしくできます。「心の命」を大切にします。
　６年生からの朝のプレゼントに、全校生が元気よくプレゼントのお返し（あいさつ）をできるようになるといいなと思っています。

　学習発表会の日の午後を利用して引き渡し訓練を実施しました。これは、地震による津波発生を想定し、第二次避難場所である洋向台中央公園に全校生が避難し、そこで保護者へ引き渡す訓練を行うものです。昨年度の反省を踏まえ、今回は受付窓口を３ヶ所に増やし、できるだけ混雑しないようにしましたが、保護者の方々のご理解とご協力によりスムーズに引き渡しができました。ありがとうございました。
　この訓練が実際に役立つ日が来ることのないように願っています。

　今年の学習発表会のスローガンは、３年生の松本彩奈さんが考えた「ひとりひとりがヒーローだ　笑顔で明るい学習発表会」でした。子ども達はこのスローガンのもと、発表会に向けて一生懸命に練習に取り組んできました。５・６年生はさらに学習発表会を支える各係としても真剣に取り組んできました。これまでの子ども達のがんばりに対して、たくさんのご声援をありがとうございました。

６年生は、原子力の持つ二つの側面から平和の大切さを詩の群読を通して訴えました。６年生の堂々とした群読。そして、それに続いての「閉幕のことば」に会場からはたくさんの拍手が送られ学習発表会を終了しました。

３年生は、背景や場面の切り替え、小道具類に工夫をこらし、ダンスや音楽、ケーキ作り等の場面をとりいれた劇を発表しました。

４年生は、方部音楽祭で歌った「世界中のこどもたちが」、４年生になって初めて演奏した「ミッキーマウスマーチ」、方部音楽祭で演奏した「ハイホー」の３曲を発表しました。心を一つにして練習してきた成果にたくさんの拍手が送られました。

１年生の時から詩の暗唱を行ってきた２年生は、覚えた詩に歌や楽器の演奏を加えて「のはらのうたまつり」という劇にまとめ発表しました。

５年生は、竹取物語の寸劇を交えながら、跳び箱やマット、縄跳びの集団演技などを発表しました。子ども達の演技が決まるごとに会場からはたくさんの拍手が送られました。

１９日(土)学習発表会を開催しました。１年生は初めての学習発表会でした。たくさんの保護者の方々、地域の方々の前で「開幕のことば」を述べ、劇「てぶくろ」のすばらしい演技を披露しました。

生活科の町探検の一環として、学校周辺にある防災施設を探しに行きました。
防災無線を見つけたり、高台の神社から永崎地区の様子を眺めたりしてきました。

今日は、校内発表会での反省点をふまえて、
教室で最後の練習を行いました。
明日は、本番。
子どもたちは、元気いっぱいの演技を楽しみにしていてください。

　明日は、午前は学習発表会です。午後はひき渡し訓練を行います。
お弁当を忘れずに持たせてください。