本日、プール清掃にご協力いただいたＰＴＡ役員、保護者の皆様です。心より感謝申し上げます。

　照り返しで３０度はあったでしょう。プール清掃を本日行いました。プール水検査のため、急きょＰＴＡ役員、保護者の皆様にご協力いただきながらきれいにすることができました。高圧洗浄機を３台使い、一気に行いました。お陰様で、本当にきれいになりました。このお礼は、必ず子ども達が元気に泳ぐ姿で恩返しをいたします。本当にありがとうございました。

　体育館に行くと、元気な３年生の声が聞こえました。「一、二、三、アタック」「○○さん、次サーブの番だよ」等、子ども達なりに工夫して掛け声をかけあいソフトバレーボルを楽しんでいました。ネットを使うのが今回初めてで、本物のネットがあると子ども達の目も輝きます。

　「７２÷３のひっ算の仕方は、どうすればいいのでしょう」というめあてに、今まで習ったことを生かしてみんなで考えていました。十の位の７と一の位の２の意味や割り方を分かりやすく説明しようとしていました。軌道修正は、やはり先生が登場し考えをまとめ全員が納得した授業でした。

　６年生が、１，２校時に外で、青空のもとでスズランテープを使って造形遊びをしていました。班毎に思いっきり風を感じながら、楽しく遊んでいました。

　今日の給食は、「ご飯、牛乳、さんま甘露煮、煮がし、ニラと三つ葉のかきたま味噌汁」でした。煮がしとは、ふきやたけのこ、こんにゃく、さやいんげん、ごぼう、ニンジンなどの煮物です。また、今日のような献立の内容は、主菜、副菜、汁ものが揃っているため「日本型食事」といいます。理想の、和食です。

　汚れた味噌汁が、きれいなった様子を見て、藤田校長先生が「水を汚すと手間暇やお金がかかるんだね」「飲み水ができる仕組みを考えると水を汚さないようにすることが大切なんだね」と子ども達に語りかけました。その後、水蒸気から水に変わる中学校で行う発展の実験を見せてくださいました。
　５年生の早坂さんが、代表で「家でも他の水を使って実験してみたい。教えていただきありがとうござざいました」とお礼の言葉を述べました。

　次回は、６月１０日（土）９:３０〜１２:３０「目指せ！パティシエ」で、クッキーづくりです。都合のつく方は、藤原公民館北郷さんまで、連絡をしてください。大変楽しいです！

　続いて、おいしい味噌汁を飲んだ後、少し残して家庭から出る生活排水を作りました。水で薄めても、かなり濁っています。そこで、何回か先ほど作った浄化装置に凝集剤を混ぜ通します。何ということでしょう！「すごい」「水がきれいになった」と驚きながら、見つめていました。

　今日は、平成２９年度「藤原土曜笑学校」の開校式でした！第１回目は、「おいしさゴクリ！水道水」で、講師に磐崎中学校長藤田秀平先生をお迎えして行いました。
　１３名参加のところ、１年生から６年生までの希望者８名の参加と参加者少なかったのが残念でしたが、内容が濃くおもしろく興味がわく実験でした。
　はじめに、実験器具づくりです。カッターでペットボトルの底を切り、小石、砂、活性炭等で浄化装置を作りました。
　

　５月２９日（月）１３時１５分〜１５時に、プール清掃があります。
　震災以降、教職員数名で１週間以上かけて行っておりました。プール水検査があり、ＰＴＡ奉仕作業では間に合わないため、都合のつく保護者の皆様にご協力をお願いいたします。なお、準備物は、ぬれてもよい服装、ビーチサンダル、長靴、ゴム手袋などです。

　１年生の書写の学習です。「手本を真似する」「点線をなぞる」等、自分で手本を選択して、ひらがなに挑戦しました。先生から「むずかしい「ね」が上手に書けてます」とほめられニコニコ顔でした。また、友達同士で作品を見合う場では、「○○さんの字が上手です」と発表されるとさらに教室一杯にこやかな雰囲気が広がりました。

　４年国語の学習です。「はじめ」「中」「おわり」の三段構成を学ぶ授業ですが、始まりは「作者の意図」、中は「事実」、おわりは「まとめ」が書いてあります。自分で、教科書から内容を読み取り、文章の構成を学んでいました。何度も、教科書を読み「型」になれると国語の読み取る力もつくでしょう。挙手、発表の仕方が素晴らしい４年生でした。

　今日の給食は、「ねじりパン、いちごジャム、牛乳、アスパラガスのソテー、ビーンズシチュー」でした。豆は、体によいとされていますが、なかなか料理に入れるとなると難しいものです。子ども達が、おいしく好き嫌いせずに食べられるように工夫したメニューです。子ども達から、ぜひ感想をきいてみてください。きっと、「おいしかった」と答えが返ってくるはずです。

　２年生の国語の授業です。「リボンのついた白いぼうしは」と清野先生が質問をすると、「この人です」と子ども達は、ニコニコしながら発表していました。豊かな表現力を身に付けさせるために、拡大した挿絵を活用した授業です。子ども達にとっては、興味・関心を高めるためには大変有効な教材です。

学校司書佐藤恭子先生が来校され、１年生に読み聞かせをしました。今日は、「動物いろいろかくれんぼ」「ダンゴムシみつけたよ」の２冊を大型絵本でした。佐藤先生と子ども達のかけあいが見事でした。「真黒なやみに目を光らせるどうぶつは？」「ねこさん（全員で）」「みんなでどうぞ」「にゃー（全員で）」。また、」「ダンゴムシみつけたよ」では、１ページをめくる度に「ダンゴムシって、冬はこんなふうにすごしているんだ」と驚きの声が聞かれ、本を真剣に見つめていました。

　今日の給食は、「わかめごはん、牛乳、もち米肉団子２個、鶏肉のとうふのとろみスープ」でした。もち米肉団子の食感は、普通の肉団子とは違い歯ごたえのあるの肉団子でした。

　１年生の教室では、図工で「七夕かざり」を作るために、「チョキチョキかざり」の学習をしていました。はさみの使い方、折り紙の折り方を学習した後、参考作品を見ながら自分で作品をつくりました。「先生、ここをこう切るとこんな形のなるんだよ」とうれしそうに教えてくれました。一つ一つ、できるようになったことは素晴らしい事ですね。　

　２年生は、大忙しです。鉄棒で、逆上がりの練習をしていましたが、なかなか鉄棒に体を引きつけることが難しく練習が必要です。３校時間目は、コンピュータに慣れるため、絵描きソフトで絵を描いていました。小さいころから、コンピュータに慣れ親しむことは大切なことです。少しずつ、自分でできることを増やしている２年生でした。

　３年生の図工の授業です。ナイロンの袋に模様を描き、空気を入れてうちわであおいで空中に、ふんわりふわふわ浮かせて楽しんでいました。子ども達が夢中になって、いい表情で遊んでいました。３年生全員、図工が大好きです。

　今日の給食は、「みそかけうどん、牛乳、新じゃがのフライドポテト、チーズかまぼこ」でした。子ども達が喜んだのは、何といっても「新じゃがのフライドポテト」でした。ほくほくして、おいしそうにどの子も喜んで食べていました。