あいにくの雨模様で校庭が使えなかったので、体育館で全校生で、「縦割り班のサーキット運動」をしました。種目は、「ミニハードル」「棒くぐり」「自転周り」「ケンケンパー」「マット運動」を行うサーキットでした。異学年の友達から声援をもらいながら体を思いっきり動かす姿は、とても気持ちがよいものです。
　２学期も、体力向上へ向け、着実に実践していきます。

　「宮城県の人口は、２３１８６９２人です」　数字は読めますか。「二百三十一万八千六百九十二です。」大きな数の位が分かっていないと、読むことは難しいです。３年生は、今、千よりも大きな数に慣れるように学習しています。

　今日は、鈴木教頭が６年生の算数「比と比の値」の授業を行っていました。「８：２０と６：１５の比について、等しい比かちがう比か調べよう」のめあてで、グループで意見を出し合いまとめる授業でした。
　割合や比は、子ども達が理解するには難しいと言われていますが、基本をしっかり押さえさらに自分の言葉で話せれば本物の力になります。
　主体的・対話的で深い学びの授業のあり方について、次期新学習指導要領で求められています。また、本校では今年度、現職教育で研究に取り組んでいます。
　これからも、一時間一時間を大切にして、一人一人が分かる授業づくりに取り組んでいきます。

　４年生は、「一億よりも大きな数は、どう読めばよいのかみんなで調べよう」というめあてで、真剣に話し合っていました。「位」のしくみは、理解しているので桁数が大きい数に慣れしっかり読んで表記することが４年生の学習です。
　しかし、桁数の大きい数字に慣れるには時間がかかりますね。

　３年生は、算数で「大きな数のしくみ」の学習をしていました。千の位より大きな数はどう読めばよいかみんなで話し合っていました。「位」に気をつけ、数のしくみを理解しました。そして、千より大きな「一万の位」を新しく学習すると、１０万や１００万の数字も読むことができることに気がつきました。

　体育で、２年生は、「ミニサーキット」を行いました。担任が「集合」というと、背筋ぴーんと伸ばして整列することができました。「マット運動」や「ケンケンパー」、「ミニハードル」等、夢中になって取り組むことができました。

　今日は、漢字の「二」を覚えるために、一人一人「二」を使う知っている単語を発表した後に漢字の練習をしました。身近な生活と関連させながら、日頃から活用できるように授業を仕組んでいました。

　今日の給食は、綴小学校（つづらしょうがっこう）の皆さんのリクエストメニュー「チキンカレー」でした。それと、「牛乳、こまつなのベーコンソテー」でした。子ども達の一番人気で、３年生の教室に行くとおかわりをする子が続出。食べている表情も、みんなにこにこで、全員本当にカレーが好きなんだと見て取れました。
「

　バレーボールは湯本第三中学校、湯本第二小学校に善戦しましたが敗れてしまいました。
　しかし、チームワークはソフトボールもバレーボールも素晴らしく、応援やプレー面でもチームが一体となり戦うことができました。６月の終わりのチームの結団式から練習を重ね当日まで、ご協力いただきまして本当にありがとうございました。
　次年度も、お父さん、お母さん方の力を結集し優勝目指して取り組みますのでよろしくお願いいたします。
　

　８月２７日（日）に、磐方部PTA球技大会が行われました。ソフトボールは、常盤台運動場で、バレーボールは湯本第二小学校体育館で熱戦が繰り広げられました。ソフトボールは、湯本第三中学校、湯本第三小学校に大差で勝利し全体で準優勝でした。
　

　休み時間に、３年生が体を使って思いきりドッジボールをしていました、校庭の遊具を使って「鬼ごっこ」をしている子ども達もいました。
　秋は、少しずつやってきています。校庭にたくさんのトンボが飛び始め、指に止まらせつかまえようとしている子もいます。季節の移り変わりを感じながら、子ども達は成長していっているようです。

　養護教諭が、身体測定後の短い時間を活用して、各学年に保健指導をしています。今回は、「つめを清潔に」です。各学年の実態に応じた口調で、わかりやすく説明しました。子ども達は、つめの長さに応じたばい菌の増え方に「えーっ」と驚いたようで、「しっかり洗おう」「つめをかむのをやめよう」等、自分の指先を見つめながら話を聞いていました。

　休み時間は、体を使って思いっきり「鬼ごっこ」をして遊んだ後に、全校生で「業間マラソン」を行いました。校庭の雑草も強いですが、藤原っ子も暑さに負けずに頑張ります。

　４，５年生の様子です。クロールのフォームも泳ぐ距離も高学年になると違います。水を怖がらずに、体を水に浮かせて競い合って前に進んでいきます。

　今日は、いわき教育事務所から体育専門アドバイザー　森合　叶恵先生がおいでになり、水泳指導を手伝ってくださいました。処暑が過ぎ、朝晩は大分気温が下がってきましたが、日中は湿気と暑さで大変でした。
　子ども達は、プールに入って大喜びです。各学年、一人一人のめあてに向かって練習をしました。

　今日の給食は、季節の行事食です！いわきのお盆の風物詩「じゃんがら念仏おどり」の唄にある「盆でば米の飯、おつけはなす汁、十六角豆（じゅうろくささげ）のよごしはどうだい」の献立でした。

　「ご飯、牛乳、いわしとさ煮、いんげんのごまよごし」でした。

　本日、北朝鮮ミサイル発射に伴う緊急時の対応について、学校よりメール配信ができずに、登校の連絡ができずに大変申し訳ありませんでした。原因は、メール配信をするサーバーのダウンによるものでした。

　そのため、本校では、ＰＴＡ会長、各学年委員長へ携帯に連絡を行い万が一に備えました。緊急連絡のメールが届かない今日のような場合も起こるかもしれません。

　もう一度、メール配信できない場合の緊急時の連絡の仕方について、再確認いたします。よろしくお願いいたします。

　３年生の教室に行くと、「山のてっぺん」の詩を味わう授業を行っていました。自分の好きなところを理由をつけて発表していました。「みんなちがってそれでいいのところがよかったです。理由は、それぞれみんなちがうとくちょうがあるからいいなと思いました」等、発表の仕方もしっかりしていました。友達と自分の考えを聞き合う姿も見られました。

　４年生は、２学期の係や当番活動を見直して、友達やみんなのための係や当番活動を決めていました。「整列係や体育係は一緒にして、当番活動にしたらいいと思います」等、当番活動はできるだけ一緒に輪番制で行うように話し合っていました。さらに、係活動は学級のみんなが楽しくなるような創意工夫できる活動が係活動ということを確認していました。４年生の係活動がいっそう楽しくなりそうです。

　今日から、一年生は算数で、長さの勉強に入りました。「どちらが長いのでしょう？」「どうやって比べればいいのかな」の質問に、「ピーンとのばして比べればいいと思います」としっかりと答えていました。話の聞き方もしっかりしていました。