「１・2年　すきないろはなーに」の種目です。すぐ近くにある柏屋さんのテーマソング「うすかわまんじゅうのうた」に合わせて、好きな色の旗を持ちうすかわくんになって踊り出します。高野校長の旗の色と同じ人がゴールする演技でした。

「３・４年生　待て待て待て！追いかけ玉入れ」の様子です。６年生が、かごを背負って逃げ回りその中に紅白玉を入れていきます。体力とチームワークでスリル感のある競技でした。　

　「６年生　全力疾走！１５０ｍ」の様子です。陸上大会にへ向け、日頃から走力をつけているため、力強い走りを見せてくれました。　

　３年生になり、走る距離も長くなり１００ｍを全力で走りきりました。

　晴天の下に全校生１３７名が、元気に入場しました。

平成３０年度藤原小春季大運動会が本日行われ、大成功に終わりました。ＰＴＡ役員の皆さんのご協力のおかげで、会場の準備が整い時間どおりにスタートすることができました。
　堂々と入場する子ども達の様子です。

　平成30年度藤原小学校春季大運動会は、本日５月１２日８時４５分から行われます。５時３０分に花火が打ち上げました。ＰＴＡ会長、ＰＴＡ庶務、本校の職員が見事に花火をキャッチしました。運動会が大成功になること間違いはありません。

　子ども達へのご声援よろしくお願いいたします。なお、駐車場が少ないためご迷惑をおかけしますが、ご協力よろしくお願いいたします。

　明日の運動会の会場準備が終わりました。明日は、２年分の最高の天気に恵まれそうです。
　「あいさつ、勉強、思いやり日本一」の１３７名の藤原っ子が、生き生き活動する様子をご覧に入れます。

　今年の運動会のスローガンは、「もえる心でかけぬけろ！ゴールの先には笑顔あり」です。
　子ども達の大活躍と運動会の大成功を願っています。

　「燃えよ、紅白対抗リレー」、閉会式の全校生で「校歌」を歌っている様子です。明日の代表児童の素晴らしい走りにどうぞご声援ください。

　一気呵成！全校綱引きです。全校生の迫力満点な綱引きをご覧ください。

　運動会の全体練習をしました。３、４年生「待て待て待て〜！追いかけ玉入れ」の練習です。かごを背負った６年生を追いかけ、紅白玉をたくさん入れたチームが勝ちです。
　さて、どちらに勝利の女神は微笑むのでしょうか。

　運動会の最後の全体練習を行いました。開会式の練習とラジオ体操です。熱い中での練習でしたが、最後まで頑張りました。そして、動きや気をつけるところを確認しました。

　今日の給食は、「バーガーパン、牛乳、コロッケ、アスパラガスソテー、キャベツとコーンのクリームスープ」でした。
　
　コロッケバーガーと、クリームスープの相性が抜群で、子ども達は美味しそうにいただいていました。

　学校司書の佐藤先生による「図書オリエンテーション」を行いました。４年生は、本の借り方や本の探し方などわかりやくクイズ形式で教えていただきました。
　低学年は実際に本の借り方、中学年は本の興味関心がわく話を、上学年は調べ学習を充実させるための話を聞きました。

　本は、心を豊かにしてくれます。一冊でも二冊でも心に残る本に出会えるように、きっかけ作りをしていきます。

　「今度は、家でも作ってみよう」という声が多く聞かれ、初めての調理実習は大成功でした。
　５年生は、７月の宿泊学習にも生かすことができることでしょう。

　５年生は、家庭科の学習で調理実習を行いました。「ゆでたまご」「ほうれん草のほひたし」でした。
　説明をしっかりと聞いていて頭に入っているため、役割分担も調理もスムーズに行うことができました。
　味も見た目も、大変上手にでき、子ども達も美味しそうに食べていました。

　２年生の休み時間の一コマです。今日は、校庭が使えないため校庭の脇の遊具や砂場で遊ぶ子が多かったようです。
　運動会の練習がなく、自由に使える時間だったため、２年生の児童は、担任の先生と一緒に遊んだり語らったりして過ごしていました。

　和やかに子ども達と話し合ってる一コマです。

　今日は、全校生の学校医の葉田野先生がおいでになり眼科検診を行いました。普段から目を大切にする指導を行っています。子ども達は、お医者さんは緊張するようで、目をぱちぱちしながらもよく診ていただきました。
　
　葉田野先生から、診察後に「ありがとうございました。」と言える子が多く素晴らしいとほめられました。

　天気が悪く校庭が使えないため、体育館で開閉開式の全体練習を行いました。子ども達は、前回の練習を覚えていて、代表児童もきびきびと行動することができました。
　運動会当日が、天気に恵まれて好天のもとに行われることを願っています。

　今日の給食は、「ご飯、いわしの梅煮、じゃがいものそぼろ煮」でした。この時期の新じゃがを使ってのおかずでしたが、ボリュームも味も春を楽しむ最高の味でした。