４年生「天気と気温」の学習です。折れ線グラフを見て、「段々温度が上がってお昼頃が一番温度が高い」「地面と空気の上がり方が似ている」等、地面の温度と空気の気温の関係、午前と午後の関係について、考えたことを発表していました。また、時間ごと休み時間に温度をはかって調べる姿が見られました。