６年生は、全国学力・学習状況調査に挑戦しました。

主に基礎的な内容のA問題と活用の力が必要なB問題に取り組みました。

記号や数字だけで答えればよい問題と違って、考え方を説明したりすることが求まられます。答えの欄が大きいのに戸惑う子もいたようです。

普段から自分の意見を根拠を持って述べられるように、練習しておくことが大事です。