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最新更新日:2019/05/14 |
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授業研究 2年生 国語
2年生の国語「スイミー」の学習で、「自分の思いを持ち、楽しく話したり聞いたりする力を身につける指導の在り方」について研修を行いました。
2年2組の子どもたちは、授業の課題に真剣に取り組み、たくさんの意見を発表しました。登場人物の気持ちを想像して、話し合いも活発でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 PTA学年集会
2年生のPTA学年集会が催されました。
親子でヨガを体験しました。 講師の先生の穏やかな語りとゆったりしたBGMを耳に、呼吸に注意しながらいろいろなポーズに挑戦しました。 普段の生活とひと味違った時間を過ごすことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トマト大きなあれ 2年生
2年生は、企業さんからいただいた「凛々子 りりこ」というトマトを育てています。
一人一本、愛情をたっぷり注いでいます。 黄色い花が咲き、小さな実が膨らんできました。 観察したり、世話をしたりする子どもたちの期待も膨らんでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足 2年生
2年生は、郵便局の見学と後宿公園に行きました。
お昼は、雨を避けて公民館の講堂で食べさせてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グッド アイディア! 2年生
下の写真、さて何でしょう?
廊下の中央に並べられた折り鶴です。 右側歩行を守ってもらうために、そっと並べたのだそうです。 静かに歩かないと、鶴が飛んで移動してしまいます。 すてきなアイディアです。 ![]() ![]() |
いわき市立植田小学校
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