４校時、６年４組の理科の授業を参観しました。水に溶ける気体は、酸素、窒素、二酸化炭素のどれかを、実験を行いながら考えました。

３校時、６年１組において、国語の授業を参観しました。挿絵について、教師が示した条件や方法に沿って自分の考えを２００字以内にまとめ、友だちと考えの交流を真剣に行っていました。

２校時、６年４組において、算数の授業を参観しました。子どもたちは、既習事項を生かしながら真剣に問題と向き合っていました。

６年生は、３・４校時、総合的な学習の時間を活用して、インスタントシニア体験（高齢者疑似体験）を行いました。視覚や聴覚の変化、関節が曲がりにくくなること、動作が不自由になることを体験しました。また、車いすでの介助の仕方等についても体験しました。子どもたちにとって、これらの体験は、高齢者との関わり方を考え直すきっかけとなったようです。貴重な体験の機会を与えていただいた、ハートフルなこそ様、市社会福祉協議会様はじめ、ボランティアの皆様に感謝いたします。

昨日１１月１日（木）、６年生の修学旅行でした。目的地は、国会議事堂（衆議院）と東京ドームシティ。天気もよく、子どもたちにとって最高の思い出ができました。当日、送迎いただいた保護者の皆様に感謝いたします。

２校時、６年２組において、学級活動の研究授業が行われました。議題は、１１月１０日（土）に行われる「子どもまつりの計画を立てよう」でした。低学年も高学年も楽しめて、クラス全員が協力できる子どもまつりにするため、積極的に意見を出し合い、折り合いをつけようとする話し合いでした。

小学校最後の学習発表会。６年生全員が協力してすばらしい劇を発表しました。係活動にも全力で取り組んでいました。

１〜４年生は、校外での見学学習です。そのため、校内には５年生と６年生の２学年のみです。ですから、今日は、学習発表会の練習がたっぷりできます。６年生は、小学校最後の学習発表会に向けて張り切って練習しています。本番（１０月２０日）が楽しみです。

図書ボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

本日は、児童が楽しみにしている「本の読み聞かせ」でした。想像の世界が広がります。

激励会は、「選手紹介」「励ましのことば」「種目披露」「選手代表お礼のことば」等の内容で行われました。いっしょうけんめい競技する６年生を見て、下級生からは、「私もあんな６年生になりたい。」という声が聞かれました。

３校時に、陸上大会の激励会が行われました。全校生から激励されて、６年生は、大会に向けてさらに、「やるぞ。」という意欲が高まりました。

１・２校時に６年２組は、家庭科で調理実習を行いました。テーマは朝食です。各班ごとに協力して、彩り、栄養のバランス、ともによい、とてもおいしそうな朝食ができあがりました。休日などに、朝食をお子さんに任せてみてはいかがでしょうか？

６年生の社会科の授業。大仏の実際の大きさを実感するために、手や耳などの実際の大きさを新聞紙で作成しました。

登校後８時までの朝の時間に、６年生は、６月２７日（水）に行われる陸上大会に向けて、練習をがんばっています。　

６年生が全国学テを行いました。１校時は国語A・算数A、２校時は国語B、３校時は算数B、４校時は理科のテストを行いました。一人一人が問題と真剣に向き合い、いっしょうけんめいがんばりました。この結果をもとに、一人一人にさらなる学力をつけていきたいと考えています。