国語科「あなたは、どう考える」の学習では、「病院では名前で呼んだ方がいいのか、それとも番号で呼んだ方がいいのか」「バスの優先席は必要か」「コンビニ等の24時間営業は必要か」の中から選択し、自分の「主張」と事実や体験などの具体的な事例である「根拠」を、つながりをもって書いたり、自分の考えが伝わるように工夫して発表したりすることができました。
　これからも、自分の考えをしっかり伝えることができるように、学習を積み重ねていきます。

　今日の体育科の時間は、縄跳び運動を行いました。
　自分の得意種目だけではなく、苦手な種目も習得しようと熱心に取り組みました。授業の後半では、クラス対抗長縄跳びにも挑戦しました。
　それぞれの種目の記録が伸びるように支援してまいります。

　３学期初めての学年集会を開きました。今学期は、５年生のまとめをするとともに、６年生を見据え、さらに進んで行動することが求められます。　
　今日は、自分たちがどういう行動をしていかなければならないのかを耳と心で聞くことができました。
　寒さに負けずに、何事にもしっかりと取り組んでいきたいと思います。

いよいよ３学期が始まりました。１年生は、生活の学習で昔遊びをしました。かるた、こま、けん玉、だるま落としなど様々な遊びを楽しみました。「また、やりたい！」とにこにこ笑顔いっぱいの子どもたちでした。

いよいよ小学校最後の３学期に入りました。学年集会を開き、３学期の行事や下級生に良い伝統を繋いでいくための約束事を確認しました。残り約５０日の小学校生活に全力で取り組んでまいります。

冬休みが終わり、学校には元気な子どもたちが戻ってきました。
初日から給食があり、笑顔で味わっていました。

３学期は５１日間です。
元気に登校し、学習に運動に、精一杯取り組んでほしいです。

新年明けましておめでとうございます。
今日から第３学期の始まりです。
全校児童４７５名が、今年も大きく飛躍することが楽しみです。
３校時に始業式を行い、代表児童が新学期の抱負を発表しました。

８４日間の２学期が終わりました。

学習面では、かけ算九九の練習に熱心に取り組んだり、図書室の本をたくさん読んだりする様子が見られました。

見学学習や学習発表会、校内持久走記録会、町探検などの行事を経て、友だちと励まし合いながらたくましく成長する姿が見られました。

盛りだくさんの２学期でしたが、大きなけがや事故もなく、終業式を迎えることができました。保護者のみなさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

　長かった２学期も今日で終わり。明日から冬休みに入ります。そこで５年生では２学期最後の学年集会を開き、冬休み中の生活のめあてを確認しました。子どもたちのじっくり話を聞く態度に、成長を感じ取ることことができました。
１月１０日（火）に、全員が元気に登校できることを楽しみにしております！

とびきりの笑顔のお弁当の時間でした。

６年生は２学期、陸上記録会や会津へのフィールドワークなど、たくさんの行事に全力で取り組みました。今日の終業式では、中学生へ向けてまた一歩成長した姿を見せてくれました。冬休みもケガや事故等に気を付けて、来年また元気で登校してくれることを待っています。

　本日、終業式を行いました。２学期は、見学学習、持久走記録会、学習発表会とどの行事にも精一杯取り組みました。仲よしで元気な４年生。保護者の皆様のおかげで安心して行事や学習に取り組むことができました。ご支援、ありがとうございました。
　５年生まで、あと３ヶ月です。３学期も充実した学校生活となるようにしていきたいと思います。

今日で２学期が終了。３校時に終業式を行いました。
３名の代表児童が、２学期の思い出や冬休みのめあてを発表しました。
明日から冬休み。安全に過ごし、３学期また元気に会いましょう。
みなさん、どうぞ良いお年をお迎えください。

１組では「のりづけされた詩」と言う作品をもとに、誠実に生きる大切さについて学習しました。子どもたちは主人公の気持ちを読み取りながら、自分はどうしていくべきか議論を交わしていました。

　先週に引き続き、お昼のテレビ放送で表彰を行いました。
　今回は、図画やポスター、作文等のコンクールや大会で入選、入賞した児童に賞状を渡しました。

みなさん、おめでとうございます。

　今日は、赤い羽根共同募金で集まったお金をお渡しするために、福祉協議会の方に来校していただきました。子どもたちは、集まったお金がどのように使われるのか、お話を通して再確認することができました。
　みなさんのおかげで、たくさんのお金が集まりました。ありがとうございました。

　お昼のテレビ放送で表彰を行いました。
　今回は、読書感想文コンクールと作文コンクールで入選した児童と、造形展などのコンクール出品者の代表児童に賞状を渡しました。

　保健の学習で、男女の体の変化について学習しました。４年生は、心も体も大きく変化するときです。自分でもイライラして困ったり、どうしてよいか分からなかったりするときもあるでしょう。子どもたちは、保健の学習を通して、自分のこれまでとこれからの成長を実感しているようです。
　今回は、養護教諭の先生に「思春期に表れる心と体の変化」についてお話ししていただきました。体の成長には個人差があることや、体の発育・発達には、大切な運動、食事、休養や睡眠が必要であること、見た目の体の変化や体の中の変化、それに伴う心の変化など、これからおとずれる変化にドキドキしながら、みんな真剣に聞いていました。
　家庭でも気づいたことがありましたら、ご相談ください。
　

＜児童の感想より＞
・あんぽ柿には、たくさんの思いや苦労がつまっていることが分かりました。
・農家さんにとって、柿の木は子どものように育てていることが分かりました。あんぽ柿のことがもっと好きになりました。
・あんぽ柿を収穫することが難しいことがようく分かりました。あんぽ柿農家さんはすごいと思いました。
・一つ一ついろいろな工夫、苦労を重ねてやっとおいしいあんぽ柿ができることがお話を聞いて分かりました。次の学習では、あんぽ柿がどのように私たちのところにとどいてくるかを調べたいです。