１７日（水）に令和元年度の学校保健委員会を開催しました。学校医の佐藤喜三郎先生，学校歯科医の小森谷亮先生，学校薬剤師の吉田昌寿先生を講師としてお招きし，本校の子ども達の健康面，体力・運動能力面などに対して，ご指導をいただきました。
　グーループディスカッションもあり，PTA本部役員，各学年委員長さん，本校職員から，子ども達の様子で気になることを出してもらい，それに対する意見交換も行うことができました。

しょうゆ味風菜飯、牛乳、和風きんぴら包み焼き、茎わかめのサラダ、具だくさん汁

今日の放送内容は、「みそ汁」について。
「みそ汁は、朝の毒消し」ということわざがあります。みそには、脂肪を洗い流したり、おなかの悪い菌を取り除いたりする働きがあります。今日のみそ汁には、じゃがいも、にんじん、ごぼう、キャベツ、ねぎ、こんにゃくなど、食物繊維が豊富な野菜もたくさん入っているので、さらにおなかの中をきれいにしてくれます。

　後半は，体育館で児童を対象とした防犯教室でした。服装だけでは，不審者とは判断できないことをまず教わりました。怪しい行動をとった人が近づいてきた時どうするか，身を守る方法をいくつか教えていただきました。
　まず，大声を出すこと，それができない時は，防犯ブザーで知らせることです。ブザーの電池を１年に１回は確認することが大切です。
　次に，腕をつかまれた時，後ろから抱きつかれた時，ランドセルを背負ったまま追いかけられた時など，もし，危険な目にあった時どうすればよいか６年生をモデルにして，分かりやすく教えていただきました。
　間もなく夏休みです。子ども達だけで過ごす機会が多くなると思われます。不審な人には絶対近づかないことが一番大切です。ご家庭でも，ご指導をよろしくお願いいたします。
　講師として，伊達警察署の，八巻文枝様，穴澤啓様をお呼びしました。

　今日の３校時目は，防犯教室（不審者対応訓練）を実施しました。前半は，校長室で話していたお客さんが，突然不審者に変わった想定の不審者対応訓練でした。さすまたを持って対応する先生，児童に放送で知らせる先生，児童を避難させる先生，警察に通報する先生，それぞれの先生方が落ち着いて役割を果たしていました。不審者は，職員室で取り押さえられました。

作戦タイムも交え、活発な討論になりました。「もっとやりたい！」「次の論題は自分たちで考えたい！」と、討論が終わっても話し続ける子がちらほら、、、どのグループもがんばりました。

「お昼ごはんは給食がよい」という論題について討論しました。司会、審判、賛成、反対のグループに分かれて話し合いをしました。

　国語の時間に、「おおきなかぶ」の音読発表会を行いました。２つのグループに分かれて役を分担し、教科書に書いていないせりふも自分たちで考えて付け足し、練習を行いました。息の合った「うんとこしょ、どっこいしょ。」が教室に響きました。

ソフトめん、牛乳、肉うどんかけ汁、野菜のかき揚げ、わかめときゅうりの和え物

今日の放送内容は、「きゅうり」について。
きゅうりは、およそ１０００年前に中国から伝わってきました。今では一年中食べることができますが、水分が多く、暑い夏にふさわしい夏野菜です。福島県や伊達市でもたくさん作られていて、今日のきゅうりも福島県産を使用しました。

本日の体育は、念入りなストレッチをして…

チームに分かれてバスケットボールの試合をしました。
どのチームも協力をして、ボールのパス回しをしていました。

昼休みの１コマです。
なんだか楽しそう。

本のポップの仕上げです。
個性豊かな作品ができあがってきました。

　給食の時間の終わり頃になると，さすが高学年は後片付けも終わり，歯磨きの時間になっていました。音楽に合わせ，一斉に歯磨きをしていました。むし歯ゼロ１００％までもう少しです。むし歯ゼロの人はこれからもむし歯を作らないように，むし歯のある人は，これ以上増やさないように，しっかり歯磨きをしてもらいたいものです。
　夏休みはよい機会ですので，むし歯ゼロ１００％をめざして，歯医者さんに行って治療してほしいと思います。

　今日は給食の時間にお邪魔しました。本日の献立は，ソフト麺，肉うどんかけ汁，野菜かき揚げ，わかめとキュウリの和え物でした。
　楽しくおしゃべりをしながらどの子も食べていました。おかわりをする子，苦手な野菜に挑戦する子，給食の時間もみんな張り切っています。

ごはん、牛乳、チキン梅カツ、ピーマンのおかか和え、夏野菜のみそ汁、ふりかけ

今日の放送内容は、「夏野菜」について。
今日のみそ汁には、かぼちゃ、いんげんなどの夏野菜が入っています。夏にとれる野菜はたくさんありますが、ビタミン類がたっぷりです。夏野菜をしっかり食べて、暑い夏を元気にすごしましょう。

　社会科の学習のまとめをしました。学習したことをカードに書いて、グループで確かめました。

　最後にメッセージカードを書いてまとめました。

国語科の学習の「討論」は一度お休みをして、本日は教頭先生と本のポップ作りをしました。
本の内容を理解し、上手にまとめ、工夫したポップができあがってきています。

家庭科の学習で作り始めた小物が、こんなに集まりました。
学校の休み時間に作る子、家で作ってくる子、、、みんながんばっています。
２学期のソーイングも楽しみです。

　本日のロング昼休みは，２〜６年生までの鼓笛練習でした。
　ポンポンとフラッグ，太鼓・シンバル・指揮，鍵盤ハーモニカの３つのパートに分かれ，練習が行われました。
　９月の初めに開催される，大田地区大運動会に向けての練習です。２学期の開催となりますが，１学期も練習が数回予定されています。みんな張り切っています。