２７日（木）の２校時目は外国語活動の時間でした。
　今日は，「How　are you?（ごきげんいかが？）」の学習をしました。おなかが減っている・寒い・楽しいなど応え方を試しながら発表していました。楽しく教えてくださったナバロ先生ありがとうございました。

　新聞係から「４年生新聞」「季節新聞」が発行されました。

　掲示するやいなや、新聞の前にみんなが集まりました。
　「やっぱりね〜。」「意外と・・・。」

　次の発行に向けてインタビューが始まっているので、次の新聞も楽しみですね。

　今日は、人とウサギと鳥の骨を比べながら学習しました。

　「頭の骨を黄色で、背中の骨を赤で、胸の骨を青でぬってみましょう。」

　「人の背中の骨は・・・。」「しっぽは、背中の続きだから・・・？」
　色をぬるために、子どもたちは比べて考えて悩んで・・・。
　先生のぬった場所を近くに行って確認しながら、
　「やっぱり、そうなんだ。」「え〜、ここもそうなの？」

　ぬってみると、はっきりわかったね。

　今日は、人の体のつくりについて学習しました。

　プリントで学習した後、人体模型が登場し、子どもたちは大喜び！！
「近くに来て、触ってみてもいいですよ。」
　みんなで手を触ってみたり足を動かしてみたり・・・。

　興味深く楽しい学習でしたね。

　算数の時間にも「理科がやりたい・・・。」とつぶやいていました。
　次の理科が楽しみですね。

　生活科の時間に、１、２年生で「なかよし会」をしました。縦割り班の友達と自己紹介をして、風船バレーをしました。その後、校庭で２年生が考えてくれた遊びをしました。だるまさんが転んだやいろおに、ドッジボールなどをして楽しみました。２年生は１年生のことを考えて、優しく教えてくれたりふんわりとボールを投げてくれたりしてくれました。次は、遠足で一緒に遊びます。

　「わあ、すごい！！」「ねえ、見て！！」
　「（作品の）写真撮ってもいい？」「いいよ。」

　作りながら、友達の作品の良さに気付いて、広がっていく様子が見られました。

　作品は、タブレットで写真を撮って記録しました。

　粘土をつけたり伸ばしたりしながら、作品を作りました。
　
　みんなそれぞれ思い思いの作品ができあがりました。

　４年生になって初めての書写でした。
　教頭先生と姿勢などを確認して、自己紹介をしました。
　楽しいゲームもあって、楽しい楽しい授業開きでした。
　「一年間、よろしくお願いします。」

　２５日（火）の３〜４校時は，子どもたちの大好きな図工の時間でした。
　今日の図工は自分で考えたねん土ランドを粘土で作りました。「３年ランドにしようよ！」「遊園地にしない？」「いいね！それでやろう！！」などの声をかけながら作る子たち。一人で黙々と自分のランドを作る子どもと色々な姿が見られました。
　時間ぎりぎりまで試行錯誤しながら思い思いの作品ができあがりました。ろう下の棚に飾ったので機会があれば全校のお友だちに見てほしいです。

（大田小のキラリさん、みーつけた！）
☆　給食を片付けるとき、３〜６年生は東側の階段を使いますが、今日の階段にはあちこちにポツポツとおかずの汁がこぼれていたようです。すると、１階から教室へ戻ろうとしていた６年生がポケットのティッシュを取り出し、進んでこぼれた汁を拭き取ってくれました。
☆　次々と給食を片付ける学年が階段を通ります。すると、今度は３年生が階段のこぼれた汁を拭き取ってくれていました。お友だちに「いっしょに拭こう！」と声をかけ、２人で協力して拭いてくれました。

みなさん、一度は目にしているはずです。大田小の東階段には、「よく考え　進んで実行」のことばが以前から掲げられています。
見て見ぬふりをしない強い気持ち、進んで良いことができるきれいな心の大田小のキラリさん、すばらしいですね！

　３校時に「１年生を迎え会」がありました。これから、清掃や縦割り遊びで一緒に活動していく２年生から６年生と、自己紹介ゲームやじゃんけん電車をしました。２年生からは、あさがおの種のプレゼントをもらいました。大田小の仲間入りをしてとてもうれしそうな１年生でした。

　全校児童で「１年生をむかえる会」を行いました。

　校長先生のお話は、校長先生に体と目を向けて、しっかりと聞くことができました。
　６年生の班長を中心に、縦割り班のみんなで自己紹介をしました。１年生の名前を覚えることができましたね。
　
　４年生の代表委員は、会の中で「終わりの言葉」を担当しました。
　「どきどきする！！」と話していましたが、堂々とした終わりの言葉でした。

　よくがんばったね。

　泣いている友達がいたら・・・。

　まず、自分で考えて、次に、隣の席の友達と話し合って、最後に、みんなで話し合って。

　「これは、ひどいよ。」「でも、わたしも言えない・・・。」
　どうしたら・・・。

　たくさん考えを話して、考えて。

　２０日（木）に本年度１回目の全校集会が行われました。
　２〜５年生の代表が新しい学年になってのめあてを発表しました。
　３年生代表の児童は，学習・健康・生活の３つの柱で考えためあてを発表しました。めあてを守って１年間を過ごしていきたいですね。

　全校集会が行われました。

　２〜６年生の代表がめあてを発表しました。
　４年生代表もとても緊張していましたが、ゆっくりはっきり、聞いている皆さんに伝わるように発表することができました。

　聞いている４年生も、よい姿勢で、話す人に体を向けて、聞くことができました。
　隣に座っている６年生と同じくらい立派でしたよ。

　ジャングルジムや鉄棒で遊んでいる子、ブランコに乗って気持ちよく揺れている子、サッカーで元気に駆け回る子、飛んできた鳥やきれいな草花を見ている子。
気持ちの良い青空の下、みんなそれぞれに楽しい時間を過ごしました。

（大田小のキラリさん、みーつけた！）
☆　１年生がジャングルジムからおりるとき、３年生が抱っこをしておろしてくれました。優しいお兄さんに抱っこしてもらって、１年生はとってもうれしそうでした。
優しさや思いやりの気持ちがあると、みんなと仲良くできるね！
☆　庁務員さんが花壇でお仕事をしているのを見て、興味津々の２年生。「何をしているんですか？」と声をかけ、咲き終わった花を摘んでいることを教えてもらいました。その後、庁務員さんのそばで花がらを摘むお手伝いをしてくれました。
庁務員さんも、「助かりますね」とうれしそうにしていました。おかげで、今日も花壇の花々が、とってもきれいです。

　生活科の「がっこうのことがしりたいな」の学習で、２年生に学校の中を案内してもらいました。「理科室はどこにあるのかな。」「ここは、何をするところかな。」と、学校の中を見てきました。２年生にやさしく教えてもらって、とてもうれしそうな１年生でした。

　１８日（火）の国語科の学習は図書館の秘密を探りました。
学校司書の笠原先生から本は内容によって０〜１０の番号で分類されていると教えてもらいました。子どもたちは，大田小の図書室の本はどんな風に置かれているのかな？という疑問が生まれました。３年生は探偵として図書室の地図作りをしました。いつもは近づくことのなかった棚も調べたことで，３年生の読書の幅が広がることでしょう。

　４年生が初めて参加する代表委員会が行われました。

　第１回代表委員会には、４年生代表の２名と図書委員会代表の４年生２名が参加しました。
　緊張しながらの参加でしたが、４年生で話し合ったことをしっかりと伝えて、話し合うことができました。

　これからの代表委員会も楽しみです。

　避難訓練を行いました。

　校長先生からは、自分の命は自分で守ることについてお話がありました。
　消防署の方からは、火事が起きた場所と避難経路の関係について、校舎を見ながらわかりやすく教えていただきました。

　水消火器を使った消火訓練では、５・６年生と一緒に４年生代表の３名も体験することができました。
　まずは、大きな声で火事が起きたことを周りに知らせ、消火します。

　代表３名は、真剣に消火訓練を行い、みんなから大きな拍手が送られました。