若冲展，６年生ももちろん堪能しました！
　公共の場のマナーをしっかり守りながら，お気に入りの１枚を見つけられたようです。
　また，昨年見学学習で来た場所だったので，学芸員の先生とも再会でき，とてもうれしかったようです。

　６年生，第２回の学級会。
　今回は，イベント係さんが発案者となり，１年生と仲良くなる企画について話し合っています。
　安全に，楽しく交流するにはどんな内容が良いのかな？と，きちんと話し合いの柱を意識して進めていました。

　１年生を迎える会，大田イレブンの力が結集され，大成功で終わりました。
　今回は，その準備の様子をお伝えします。

　３月に行った，６年生を送る会の経験を生かして，臨機応変に対応する姿，担任に何も聞かなくても自分たちで話し合い，着々と準備を進める姿はさすが６年生でした。

　６年生の力の大きさを，実感した会となりました。

　６年生の廊下に,１人ひとりの決意表明を掲示しました。
　どんな６年生になりたいか,１人ひとりの想いを,ぜひ明日の授業参観でご覧ください！

　先週の「ふくしま学力調査」に続き,今週は「全国学力学習状況調査」でした。
　朝から,どんな問題なのか心配したり,緊張したりしている子も見られましたが,いざ問題と向き合っている姿を見ていると,これまでの学習を思い出しながら,リラックスして受けているようでした。

　写真は,給食後の大田イレブンの様子です。
　やりきった１１人,本を一緒に読んだり,トランプをしたりと,笑顔があちこちで見られました。
　本当にお疲れ様でした!

　６年生，算数の授業の一コマです。
　今日は線対称の授業でした。
　５つの漢字をよ〜く見て，その共通点を話し合っています。
「先生！黒板で実際に友達に説明していいですか？」
「ここを折ってみると，こうなるでしょう？」
　自分の考えを，友達に分かってもらおうと，試行錯誤する大田イレブンの姿があちこちで見られました。