健康増進委員会が、むし歯予防の集会を開きました。

歯のことや正しい歯みがきのしかたが、楽しく分かるように○×クイズにして発表してくれました。
子ども達は、縦割り班のチームで相談しながら答えていました。

１・２年生で、やながわ希望の森公園へ森林学習に行ってきました。
森の案内人の「ぬまちゃん」（蓮沼さん）「かずちゃん」（菅野さん）に、植物のこと、生き物のこと、自然のこと、人として大切なこと・・・などをたくさん教えていただきました。
「ここは、森の生き物のお家なんだから『こんにちは』って言うといいね。」とぬまちゃん。
「こんにちは。大田小学校の○○です」と自己紹介をする子どもたち。
これから自然とともに生きていく子どもたちが、植物のことや生き物のことを自分の身近に感じることができた体験学習となりました。

約３週間、養護教諭の教育実習生が実際の現場で学んでいます。
大田小の卒業生ですので、よろしくお願いいたします。

なお、本日は臨時の朝の会を行い、あいさつを行いました。
大田の子ども達と早く仲良くなって、充実した時間を過ごして欲しいですね。

今日から教育実習生が来ました。1年生と給食を食べました。

４月以来、今年度２度目の授業参観でした。
子ども達の様子は、いかがだったでしょうか。

本当に、たくさんの保護者の方に参観していただきました。
ありがとうございました。

今日も健康増進委員会６年生が、３年生と一緒に歯みがきをしました。

先日鼓笛のオリエンテーションがあり、今年度の練習計画を立てました。
早速練習をしました。

　今日、第2回目の交通教室が行われました。はじめに、全体会で講師の先生を紹介し、３校時目には１〜３年生が、４校時には４〜６年生が自転車の乗り方について指導をしていただきました。

伊達警察署の池端さんと交通教育専門員の亀岡さんから、出発の時や停止するときの安全確認の大切さや交差点の通り方などを教えていただきました。

みんな、真剣な表情で参加していました。これからも、事故に遭わないよう安全に気をつけて自転車に乗って欲しいと思います。

健康増進委員会の６年生が、２年生を訪問し一緒に歯みがきをしました。
２年生は、歯みがきの順番をよく覚えていて、しっかり歯みがきができていました。

６月に新しい清掃場所になりました。

変わってから、今日で２回目の清掃です。
班長さんが、下級生に手を取りながら、
優しくぞうきんがけの仕方を教えていました。

それぞれの場所で、みんなが一所懸命にぞうきんがけを
行っています。

健康増進委員会の６年生が１年生の教室を訪問しました。
給食後に歯の模型を使って一緒に歯みがきをしました。

6月4日から歯と口の健康週間です。健康増進委員会では、自分たちが作った歯みがきのうたに合わせて、学級で歯みがきをしています。

朝の時間を使って、プール開きを行いました。

体育主任から、プールでの学習についての話を聞いた後、それぞれの学年の代表が、今年の水泳のめあてを発表しました。

「５０ｍ泳げるようになりたいです。」
「端から端まで、行けるようになりたいです。」

と、しっかりと自分のめあてを決めて、堂々と話していました。

気温と水温の条件が整い次第、プールでの学習がスタートします。
今年も、たくさん泳いで、自分の力を伸ばしてほしいですね。

今日は、地域交流活動を行いました。

子ども達は自分たちの住む地域の、公共施設へ移動し、花壇に花の苗を植えてきました。
地域の区長さんや保護者の方と一緒に活動することは、子ども達にとっても大変有意義なことです。ある地域では、子どもが自己紹介をすると

児童　「５年生の○○です。」
地域の方　「もう５年生になったのかい。大きくなったなぁ。」

と、続けているからこそ、子ども達の成長を見ていただく機会にもなっていました。

地域交流活動に参加していただいた皆さん、今日は本当にお世話になりました。

３時２０分頃、予定より少し早く、全員元気に帰校しました。

子ども達は、どの活動に対しても全力で取り組み、少しの疲れと大きな達成感が帰校式の際の顔に表れていました。

土日しっかり休んで、また月曜日に元気に登校してください。

お昼を食べ、施設を自由に見学したあと、まほろんを出発しました。
これから、大田小学校へ帰ります。

続けて、まほろんの施設見学を行いました。
縦穴式住居や古墳などの説明を、施設の方からしていただき、子ども達も興味津々でした。

番手の高い紙ヤスリで、仕上げ磨きをすると
「触ってみて、すごいツルツル。」
「僕は、５００回磨きました。」
と、きれいになるのが分かり、嬉しくなったようです。

お土産に持ち帰りますので、お楽しみに。

まほろんでは、始めに勾玉づくりを行いました。

「保原歴史文化資料館で作ったことがある。」
と話していた児童もおり、慣れた手つきで進める子もいましたが、初めての児童は、紙ヤスリで削る作業が難しかったようです。

まほろんでは、施設見学と勾玉づくりのワークショップを行います。