少し前に完成していた、４年生の「コロコロガ−レ」

なかなか、お互いの作品を楽しむ時間がなかったのですが、今日ようやく鑑賞することができました。
「○○くんの迷路、難しいけどおもしろいね。」
「ここのゴールを、ジャンプして入るようにしたらいいんじゃない。」
など、子ども達同士が遊びながら、お互いの作品のよさを感じたり、アドバイスしたりしていました。

今日の４年生の理科で、アルコールランプを使いました。

その際、子ども達に
「マッチを使ったことある？」
と聞いてみると、何人かが
「無いです。」
とのこと。

１人ひとりに、マッチを擦らせて火をつけさせてみましたが、怖そうにしながらも、なんとかつけていました。

マッチも、最近は扱う機会が少なくなりましたね。ご家庭でも話題にしてみては、いかがですか。