野口英世記念館にて
熱心にメモをとる子ども達

野口英世記念館にて

野口英世記念館を見学しています。

昼食は、ソースカツ丼でした。

鶴ヶ城を見学しました。

県立博物館を見学しました。

安達太良サービスエリアで、トイレ休憩をとりました。

会津若松に向けて出発しました。

４年生の算数の授業の様子です。どのクラスも直線の平行や垂直について学習していました。画像は上から、４年１組、４年２組、４年３組の様子です。

５年１組　理科の授業の様子です。「物のとけ方」という単元で、水の量を増やすと物のとける量も増えるのかをグループごとに実験していました。

今週から、縦割り班での清掃が始まりました。画像は、昨日の清掃の様子です。上級生が下級生に清掃の仕方を教えていました。

５年３組理科の授業研究会を行いました。「物のとけ方」という単元で、水の量を増やすとミョウバンがとける量も増えるかをグループごとに実験しました。結果をグラフに表し、話し合いました。

３年２組算数科の授業研究会を行いました。２位数×１位数の筆算の仕方を具体物や図、式を用いて考え、説明することができるというねらいの授業でした。

　6年生の校内陸上記録会のリレーの様子をスカイコリドーから観ました。4年生は，練習の成果を出し切って頑張っている6年生の姿に思わず「がんばれー！！」と大声を出し，拍手をしながら応援しました。6年生の力強い走りや仲間を応援する態度，競技に挑む真剣な表情に最上級生の頼もしさを感じたようです。2年後の活躍が楽しみです。

４年生が、サプライズで２階から６年生を応援しました。
４年生のみなさん、ありがとう！

校内陸上記録会　２日目
男女ともに、クラスごとにチームをつくり、４チームで競いました。クラスの代表選手の迫力のある走りが見られました。

校内陸上記録会　２日目
走り幅跳びの様子です。

校内陸上記録会　２日目
体育館で行われた走り高跳びの様子です。

４時間目、６年２組の児童を対象に食育の授業を行いました。コンピュータに献立を入力し、栄養のバランスを見ながら、献立を考えました。

一生懸命学ぶ様子です！