今年度より始まったプログラミングについての学習ですが、５年生では「スクラッチ」というアプリケーションを使って、画面のキャラクターに動きをプログラムする体験学習を行いました。簡単にやり方を説明しただけでも、様々なプログラムを組んでおもしろい動きをたくさんつくっている子ども達の姿に感心してしまいました。ご自宅のインターネットでも、スクラッチを体験することができますので、ぜひご活用ください。

５年４組の家庭科の授業です。ほうれん草のおひたしとゆで卵の調理実習を行いました。卵をゆでている表情は真剣でした。

昨日は１組、本日は２組の授業参観と学級懇談会を実施しました。保護者の皆様には大変暑い中ご来校の上、検温やマスクの着用にもご協力をいただきましてありがとうございました。各教室はエアコンを使っていますが、新型コロナウイルス感染防止のために、校舎内は窓を開け換気をしておりますので、廊下や階段はかなり暑かったと思います。画像は、３年２組と４年２組の授業参観の様子です。

地域の名人と交流しました。画像は、上から、折り紙、けん玉の名人との交流の様子です。

地域の名人との交流の様子です。画像は、上から、切り絵、絵手紙の名人との交流の様子です。

３年　総合的な学習の時間
「レッツトライ！名人とともに」という単元で、地域の名人の方々にお出でいただき、交流しました。画像は、上から手話、手品、まゆ玉の名人の方々です。

　５年生２学期の家庭科では、ミシン縫いにチャレンジします！初めてのミシンに戸惑いつつもすぐに使いこなし、上手に縫い始めています。５年生ではエプロンづくりにも挑戦します！

１年生と４年生を対象に心電図検査を実施しました。画像は、検診車に乗り降りする１年生の様子です。

５年１組のフッ化物洗口の様子です。担任が薬剤を紙コップに分け、一斉にブクブクうがいをしています。普段の歯磨きもしっかりと行い、むし歯を予防してほしいと思います。

１年１組と１年３組の算数の授業です。テープを使っていろいろなものの長さを比べていました。画像は１枚目が１年１組、２・３枚目が１年３組の授業の様子です。一人一人の児童が主体的に学習に取り組んでいました。

　密集を避けるために、１組が３校時、２組が４校時、３組が５校時と学級ごとに分けて受講しました。子ども達は集中して下水道の仕組みの説明を聞いたり、興味をもって実験したりすることを通して理解を深めました。

　5年生「花から実へ」の学習でアサガオの花のつくりに興味津々です！

　２学期がスタートし、厳しい暑さの中でも子ども達は一生懸命学習に取り組んでいます。５年生理科「花から実へ」の学習では、ヘチマやアサガオの花のつくりを観察しています。花のつくりや花粉のはたらき、花粉を運ぶための植物の生きる知恵に驚きの連続です。

４年３組の下水道出前講座の様子です。パックテストをしているところです。

本日、福島県下水道公社の方にお出でいただき、講堂で４年生を対象に下水道出前講座を行いました。水の汚れについてパックテストを使って調べたり、顕微鏡で微生物を見せていただいたりしました。画像は４年１組の様子です。

４年１組の社会科の授業です。下水の処理の仕組みについて、インターネット情報をもとに調べていました。

　本日８時３０分よりテレビ放送で、第２学期始業式を行いました。画像は、始業式後の学級活動の様子で、上から６年１組、４年１組、３年１組です。
　尚、朝のサーモグラフィーによる検温の様子や始業式の様子等、福島テレビの取材を受けました。本日、午後６時１４分から放送されるそうですので、ご覧ください。