今日の業間アリーナの割り当ては6年生でした。なわとびやボール遊びで楽しんでいました。

　３組の外国語科では、好きな教科や頑張りたい教科の尋ね方や答え方について、学習しました。

　外国語科の研究授業が、１組で行われました。
　他校から、多くの先生方が参観にいらっしゃいました。

　社会科で学習した税金についてさらに詳しく学ぶために、租税教室を行いました。講師の先生のお話を聞いたり、動画を見たり、実際に1億円を持ってみたりしました。
　税金がないと私たちがより良い生活を送れないことを知り、税金の大切さを感じていました。

　今日は、雨です。教室で、思い思いの時間を過ごしています。

　心地よい風に吹かれながら、みんなでおいしいお弁当を食べました。

　葉脈標本しおりづくりでは、色を工夫して世界に一つだけのしおりを作りました。どの子も大満足でした。

　磁石で遊ぼうでは、磁石を使った実験を通して、同じ極同士は反発すること、鉄にしかつかないことなどの性質に気付くことができました。

　天候が心配されましたが，ムシテックワールドは夏の日差しが輝いていました。虫探しの外での活動も，思う存分楽しむことができました。

　放課後の様子です。とても楽しそうな声が響いています。

　総合的な学習の時間に、興味がある職業について調べました。これからなりたい職業や仕事の内容、その仕事に就くための方法について時間をかけて調べていきます。

　生活習慣病を予防するための目標を立てました。みんな自分に合った目標を立てられたようです。
　最後には保健の先生から歯の磨き方についてのお話がありました。真剣に話を聞く姿が見られました。

　今日の保健では、生活習慣病の予防について学習しました。普段の生活を振り返ると、生活習慣病になってしまいそうな生活をしている子が…。この学習をきっかけに、健康的な生活をしてほしいと思います。

　色を塗り始めた人もいます。

　１学期中の完成を目指し、作品をつくっています。どんな作品ができるのか、楽しみです。

理科の学習で，ホウセンカ，ひまわり，ピーマンの観察を続けています。色，形，大きさ，手触り，匂いなど五感を使って観察しています。今日は，大きさを測定するのに，定規では足りないことに気づき，3０cmの物差しを使って調べていました。観察スケッチも詳しく上手に描いていました。

　これまで町探検をした３つの方面（熊野神社方面・大泉方面・ウェルシア方面）の違いに注目しながら,「おすすめスポット」をグループで発表しました。
　子どもたちは,「なぜ,おすすめスポットなのか？」という理由も含めたうえで意見を伝え合っており,活発な交流がみられました。

　保健では、病気を予防するためにできることについて学習しました。くしゃみの飛沫が５ｍも飛ぶことを知った子どもたちはとても驚いていました。くしゃみや咳などをするときに、少し意識できたらいいなと思います。

　６月８日（木）生活科で赤コース方面の町たんけんに行きました。朝早くから開いているお店や施設があることに気づいたり,安全に気をつけて道路を歩いたりすることができました。
　学校に帰ってきてから，見つけたものをカードにかきました。来週は，青・ピンク方面に行く予定です。　

　図画工作科では、学校のお気に入りの場所を絵に表しています。今日は３クラスとも図工の時間がありました。それぞれの作品を完成させるために集中して色をつけていました。