学力向上に向けて頑張る毎日ですが時には息抜きも−　　
１月誕生の子の誕生日をお祝いしてお楽しみ集会を行いました。
メインのお楽しみは”グループ対抗人間すごろく”です。
なかなか狙い通りのサイコロの目が出ず、あがれなくてわいわいと最後まで大盛り上がりでした。
　楽しいひとときでした。

　３年生の後期の理科は実験の学習が多くなります。
　この日も「物の重さをくらべよう」の学習で実験して調べる学習を行いました。同じ体積の食塩と砂糖の重さは同じだろうか違うだろうかという課題を自分たちで実験して調べ、解決するというものです。
　子ども達は、グループごとに手順に従って実験を進めていきました。そして結果を導き出すことができました。
　出た結果が自分の予想と違っていた子どもからは「えーっ！？」というような驚きの声が上がっていました。予想通りだった子どもからは「やっぱり！」とか「ほーら」のようなつぶやきが漏れました。
　このような体験を積み重ねることが自然科学への興味、ひいては学習への興味関心へとつながっていくことと思います。これからもこのような学習活動を多く行っていきたいと思います。

　保原小では、インフルエンザや胃腸炎が大流行するのを防ぐため、先週まで全校学び合いや縦割り清掃などの異学年交流を控えておりました。
　インフルエンザや胃腸炎に罹患している子どもの数がだいぶ減ってきたので、１月２６日（月）より縦割り清掃を再開しました。
　久しぶりに班ごとの清掃場所に集まり、放送の指示に従っての縦割り清掃を行いました。６年生の班長のリーダーシップや隅々までの目配りはさすがです。６年生から１年生までが力を合わせて分担箇所をきれいにしました。
　これからもＡ時程の日には、縦割り清掃で学校をきれいにしていきます。

　今週は給食週間です。保原小では１月２６日（月）より給食委員会の主催で「給食完食コンテスト」が始まりました。
　自分の適切な食事量に調整した給食を完食しようという催しです。
　”健康”は、十分な栄養と適度な運動から。
　給食で栄養を　　マラソンとなわとびで運動を
　今日もすくすく育つ３年生です。

　１月２６日（月）間もなく１月も終わりです。
　今日も「３・ＳＵＮ・燦と輝き隊」の進行で学年朝の会の始まりです。”３・ＳＵＮ・燦と輝け輪投げ”はバージョンアップ。
　さらに楽しさが増しました。
　今日も明るく元気な１日スタートです!!。

　１月２２日（木）体育科のなわとびに取り組む子ども達の様子を見ると、なわとびの力がたいへん高まってきたことがうかがわれます。
　個人の短なわでは、３分間持久跳びを跳びきる子どもが多くなってきました。また後ろ跳びをはじめとする種目でも自己記録を更新する姿が見られました。みんな頑張って練習しているんだなと思います。
　また団体の長なわでは、各学級虹組・白組に分かれて３分間の間にどれだけの回数跳ぶことができるかチャレンジしてみました。今回は１３８回跳んだチームが最高でした。
　意欲的に練習に取り組んで力をつけてきていることがうかがわれます。
　昼休みにもホールでさらに良い記録を出せるようにしようと頑張る姿が見られました。３年生の頑張る姿が寒さをも吹き飛ばしています。

　どのグループも楽しく協力し合って作品作りを進めていました。
　美しい伊達市の風物の絵がカラフルな絹糸の色に染まり、完成が近づいてきました。絹糸の貼りつけが完了したグループは、フィルムに作品を挟んで「ラミネーター」という機械にかけます。
　この機械にかけると透明のフィルムが作品を綴じこんで固く平らになります。すばらしい作品の完成です。

　講師の方の説明を聞き、お手本を見せていただいたところで、各学級でいよいよ製作が始まりました。学級を４グループに分け、４つに分けた下絵の一つを受け持ち、力を合わせて絹糸を貼りつけていきます。
　下絵に絹糸が貼りつけられ立体的になっていきます。
　多彩な色が絵の上で踊るようです。
　講師の方も各教室を回り、グループごとにていねいに助言してくださったり、作品の出来をほめてくださったりしました。

　「シルクメタリックデコレーション」で作った伊達の絵地図です。
　プロの画家が実際に伊達市を訪れ、伊達市を回って描いた絵地図に、前述のように３年生全員が手分けして色付きの絹糸を貼りつけて作り上げました。
　すばらしい出来上がりですね。糸を貼って作ったとは思えません。同じ色の所に違う色の糸を少し足して変化や立体感を出すように工夫したグループもあって、考える力や実行力も伸びてきているなと感じました。
　”伊達の美”にふれた２時間でした。
　講師の先生方お世話になりました。ありがとうございました。

　各グループで作った作品がラミネートされて出来上がってきました。
　その作品をどんどんつないで貼り合わせていくと美しい伊達の四季の風景の絵が出来上がっていきます。
　伊達でとれた絹糸を使って子ども達が力を合わせて一つの作品を作り上げました。
　閉会行事では子ども達が感想発表で「とても楽しかった」「素敵な作品が出来上がってうれしかった」などと目を輝かせて発表しました。

　１月２０日（火）３・４校時お二人の講師をお招きして「シルクメタリックデコレーション」の活動を行いました。
　２学期に行う予定でしたが臨時休校のため延期になっていたものです。
　まず、伊達市の蚕の繭から作られた絹糸を材料として製作すること、そしてその製作の仕方を講師の方から３年ホールで説明していただきました。特殊な絵の具でいろいろな色に染めた絹糸を、プロの画家が伊達市の自然や名所を美しく描いた絵に接着剤で貼りつけていきます。
　作り方が分かったらさあ、各学級で製作開始です。

　３年生は長なわ跳びをホールで行っていい約束です。
　１月１６日（金）は昼休みに校庭が水たまりで使えなかったので、大勢の子ども達がホールで長縄跳びをしました。１回跳んだら抜けたり、入ったまま何回も跳んだりいろいろな跳び方をして楽しみました。
　タイミングの能力や身体操作能力がなわとびに取り組んで高まってきていることが感じられます。
　これからも頑張ってさらに力を高めてほしいです。

　音楽家の学習で「パフ」の曲をリコーダーで演奏します。
音楽の授業の時だけでなく、休み時間や家でも自主的に練習して上手に演奏できるようになろうと頑張っています。
　３年生の各教室で美しい音色が響いています。

　１２月は校庭を白く染めた雪も近頃は見られなくなってきました。校庭が普通通りに使える今、朝と業間のマラソンを頑張っています。
　今日１５日（木）は３年生は業間もマラソンをする日です。２校時を終えた３年生が元気に校庭を走りました。３年生がかぶっている帽子で校庭トラックが青く染まっているかのようです。
　３学期の抱負に「寒くてもマラソンをがんばる」と書いた子どもがたくさんいました。
　体を鍛えて病気に負けない丈夫な体をつくりましょう！！。

　３年生は４月より心も体も大きく成長してきました。
　１月１５日（木）に３年生として最後の発育測定が行われました。身長と体重を測定しました。子ども達一人一人が大きく成長していることが確かめられました。
　発育測定終了後に、保健室の先生から冬の保健についてのお話がありました。かぜの原因や症状、そしてかぜをひかないためにはどうしたらよいのか、そして体温計の正しい使い方について紙芝居などを使って分かりやすく教えていただきました。
　この時期インフルエンザや胃腸炎などが流行する季節です。今日のお話を忘れず健康に過ごしてほしいと思います。
　

　３学期始まってから３日がたちました。
　１月の「３・ＳＵＮ・燦と輝き隊」が新しいメンバーでスタートしました。１学期からは、新たに「忘れ物ゼロ隊」が発足しました。３学期はみんなが忘れ物をせずに登校できるようにはたらきかけていきます。　
　また、１月の占いは”３・ＳＵＮ・燦と輝け輪投げ”です。「毎日元気にすごそう隊」の進行で学年朝の会が楽しく行われました。
　３学期３年生は「あいさつ・マラソン・ボランティア」に加えて「忘れ物ゼロ」の達成を目指して頑張ります。

　前回お知らせしましたように、３年生はなわとびの持久力を高めることと跳び方のレパートリーを増やそうと頑張っています。
　１月１３日（火）４校時の体育科の授業では３年生全学級でなわとびを行いました。
　まず、３分間持久跳びを行いました。早くも３分間ミスなく跳び続けられる子どもが数人いて冬休みの努力がすばらしかったのだと思いました。
　次に後ろ跳びを始め、いろいろな跳び方が１分間の中で何回連続で跳び続けられるかにチャレンジしました。苦手な跳び方にも頑張ってチャレンジしている子ども達の姿に大きな成長を感じました。
　これからもマラソン・なわとびを頑張り、丈夫な体と心を育てていきたいと思います。

　３学期は、恒例のマラソン活動に加えてなわとびを頑張ります。
　冬休み中にお家でなわとびカードを使って練習に積極的に取り組んできた子ども達が大勢います。学校でもこれからはなわとびに力を入れて行っていきます。　
　なわとび運動では多種多様な跳び方をすることで身体操作能力や巧緻性を、長い時間跳び続けることで持久力や粘り強く頑張る心を養っていくことができます。
　「マラソン」と「なわとび」。保原小の体力づくりの両輪として３年生は明るく元気に取り組んでいきます！！。

　保護者の皆様、地域の皆様　新年あけましておめでとうございます。今年もどうぞよろしくお願いいたします。
　平成２７年　１月　８日（木）第１校時　保原小学校では第３学期始業式を行いました。３学期は短いですが、進級につながる大切な学期です。
　校長先生からは、その大切さを子ども達に伝える「学び合い、思いやり、気力・体力」についてのお話がありました。
　３学期を実りあるものにするために、今日からしっかり頑張ります。

　１２月２４日（水）には２年３組教室で「読書感想画教室」も開催されました。
　読書感想画とは、本を読んだ感想を文章で書く読書感想文に対して感想を図画で表現しようというものです。
　図書館教育担当と図画工作科を得意としている先生方の指導のもと、参加した子ども達は読書をして自分の心に湧き上がってきた思いを絵に表そうと真剣に取り組んでいました。下絵を描く子、下絵ができて画用紙に描き始める子、みな夢中です。
　一人一人の思いが描き表された作品の出来上がりが楽しみですね。
　さて、いよいよクリスマス、大晦日、お正月を迎えていきます。楽しい冬休みを過ごして１月　８日（木）に元気で会いましょう。よいお年を！！。