４年２組算数科の授業研究を行いました。平行四辺形の辺の位置関係や長さ、角の大きさに着目して特徴を調べました。

２年２組国語科の研究授業を行いました。場面の様子に着目して登場人物の行動を具体的に想像しました。

スポーツフェスタに向けて、代表委員会では、学校の代表としてスローガン作成を行っています。６年生を中心に自分たちで考え、行動する姿がとても頼もしく、すがすがしい思いでいっぱいです。全校生からアンケートをとったり、スローガンの掲示物を作ったりと、活動はもりだくさんですが、一生懸命はつらつと活動しています！

１年生　体育　
スポーツフェスタに向けて、リレーの練習をしました。

１年１組　食育
栄養教諭の先生にお出でいただき、「すききらいをしないで食べよう」というめあてで学習しました

４年３組総合的な学習の時間　特別非常勤講師の先生にお出でいただき、コンピュータを使ってプログラミングの体験をしました。

２年２組生活科の授業の様子です。自分でつくったおもちゃでさらに楽しく遊ぶために、工夫する方法を考えながら、いろいろ試していました。

スポーツフェスタに向けて、６年生が校庭で鼓笛の練習をしました。

１年生の教室の清掃を担当している班の様子です。無言でてきぱきと清掃していました。３枚目の画像は、清掃の反省をしているところです。

１年４組算数科の授業です。カップを使って水の体積を比べていました。

１年３組国語科の授業です。新出漢字の練習をしていました。しんとして集中して漢字を書いていました。

３年３組国語科の授業研究会を行いました。場面をくらべながら、叙述を根拠にして登場人物の気持ちについて話し合いました。

学校に無事もどりました。画像は帰校式の様子です。

野口英世記念館を出発しました。学校にもどります。子ども達は元気です。

野口英世記念館にて
熱心にメモをとる子ども達

野口英世記念館にて

野口英世記念館を見学しています。

昼食は、ソースカツ丼でした。

鶴ヶ城を見学しました。

県立博物館を見学しました。