３月４日(火)午後２時４５分より、本校体育館において、平成２５年度ＰＴＡ総会が行われました。
平成２５年度事業報告・決算、平成２６年度事業計画・予算、新役員などが承認され、終了しました。ご協力に感謝申し上げます。

３月４日(火)午後１時より体育館において、鼓笛隊移杖式が行われました。
５・６年生による演奏のあと、６年生ドラムメジャーＫ君から５年生の新ドラムメジャーＡさんに「がんばってください」と指揮杖が移杖されました。
続いて、４・５年生によるドラムマーチ・校歌の演奏が行われました。
授業参観日でしたので、たくさんの保護者の方に見ていただくことができました。
ありがとうございました。

学校だより　桃里３月号発行しました

配付文書よりご覧ください

２５桃里　３月号

今日の清掃から、５年生が班長になりました。
登校班の班長も５年生となり、いろいろな場面で６年生から５年生へのバトンタッチが行われています。

今日は「ひなまつり」のこんだてです。
ひなまつりは、ひな人形、桃の花を飾り、女の子のすこやかな成長を祈る行事です。
桃の花には邪気を払う効き目があるそうです。
ちらし寿司、とり肉レモン風味など、お祝いメニューになっています。
（保原学校給食センター３月の放送資料より）

本日の給食こんだて
ちらし寿司　もずくすまし汁　鶏肉レモン風味　おかかあえ　
ひなあられ　牛乳

↓職員室には、ペーパークラフトのおひなさまが飾られています。

先日，生活科の「地域の人とふれ合おう」の学習で，折り紙名人の菅野善二郎先生を招き，広告紙を使ったすてきな入れ物作り体験教室を行いました。子ども達は，善二郎先生にアドバイスをもらいながら，１つ２つと作っていくうちに，どんどん上手に作れるようになりました。ご協力いただいた保護者の皆さん，本当にありがとうございました。

いよいよ３月４日にせまってきた移杖式に向けて、４・５生による鼓笛総仕上げの練習です。

２月２７日(木)６校時、体育館において第２回児童会総会が行われました。
校長先生のお話、児童会運営委員長のあいさつのあと、各委員会から年間活動の反省が発表されました。
児童からは各委員会に対する質問や要望がよせられ、活発な討議が行われました。
今回は、来年度児童会に参加する３年生も出席し、そのようすを見学しました。

２月２６日(水)６校時に平成２５年度最後の方部子ども会を行いました。
登下校や校外での自転車の乗り方、帰宅時間などについて１年間の反省をして、新年度の通学班を確認しました。
子ども会のあと、集団下校をして、いつもお世話になっている「子ども１１０番の家」に立ち寄り、お礼のあいさつをしました。

　コラッセを見学して、福島県にはたくさんの特産品があることが分かりました。そこで、調べてきたものについて、浜通り、中通り、会津の３つのグループに分かれてまとめました。
　伝統を受け継いできた工芸品や特産物、工夫を凝らし地域素材を生かして生まれた新たな特産物が、県内各地にたくさんあることが分かりました。

今日は小学校最後のなわとび記録会がありました。自己記録更新をめざしてみんながんばりました。持久跳び（１２分間）達成者が２名でした。１２分間跳び続けることってすごいですよね。保護者のみなさんの声援や仲間の声援で子ども達もがんばることができました。

　今日は、保原学校給食センターの栄養士三浦さんをお迎えし、健康な体をつくるために、生活リズムと運動、睡眠、栄養のバランスを整えることの大切さについて、お話をお聞きしました。
　休日の過ごし方について考える中で、夜１０時から２時までの最も成長ホルモンが分泌される時間に合わせて就寝すること、ゲームをやり過ぎると脳の前頭前野が活動しにくくなり、考えたり感じたりする力が低下する等のお話もお聞きしました。
　子ども達は、それぞれこれからの生活で気をつけることをワークシートにまとめ、今日から1週間、生活時間を見直していくことにしました。

２月２６日(水)３校時、３年生のなわとび記録会を行いました。
自己記録更新をめざして、全員が挑戦しました。
種目は、前後あやとび、前後交差とび、前後二重とび、前二重あやとび、持久とびです。
持久とびでは８分をとんだ人が３人いました。
お家の方からたくさんの声援をいただきました。
ありがとうございました。

　今日は、縄跳び記録会でした。種目跳びは、かけ足跳び、二拍子跳び、あや跳び、二重跳びから、得意な種目を１つ選んで挑戦しました。体育の時間だけでなく、朝や休み時間一生懸命練習した成果が見られ、自己ベストを出せた子もいたようです。持久跳びは最高５分間跳べた子が１名おりました。ステージの上では、おうちの方が応援してくださいました。

　２月２５日，２校時，４年生のなわとび記録会が行われました。みんな自己新記録を目指して一生懸命跳んでいました。一生懸命な姿は心を打たれますね。４年生の姿にたくさんの勇気・感動をもらいました。保護者のみなさん，お忙しい中応援に来ていただきどうもありがとうございました。

児童会環境委員会が中心となってすすめてきた「復興ふくしまエコ大作戦！みんなでエコチャレンジ」で、昨年度と比較して今年度の水道・電気の使用量を削減できたことが認められ、入賞することができました。
このたび、福島県より賞状と副賞として図書カードをいただきました。
これからも、地球にやさしいエコ作戦をがんばりたいと思います。

関連記事→　復興ふくしまエコ大作戦！

　あれれ、教室にかっぱさん出現？図工の時間に、紙皿を使って「笑顔アート」を作りました。紙皿を配ったら、頭の上に乗せて大騒ぎです。思い思いの笑顔を作ろうと、クレヨンや折り紙で飾って、すてきな笑顔アートが出来上がりました。「ふくしまっ子１０万人の笑顔プロジェクト」に参加します。

　「お母さんが私を産むために、こんな苦労したんだということを初めて知りました。自分の命を守っていきたいと思いました。おなかの中にいる時に、あくびをしたりくしゃみをしたりしているのは、びっくりしました。」「今日教えていただいて、お母さんはぼくのことをすごく時間をかけて産んでくれたということが本当にうれしいと思いました。」「わたしは、今日、妊婦だったお母さんの気持ちを体験しました。何をするにも大変な気持ちを知ったことがうれしかったです。赤ちゃんも、あんなに小さいのにあんなに重いということを初めて知りました。」「ぼくは、今日助産師さんのお話を聞いて、自分の生まれた時は、紙に針をさしたくらいだということが分かりました。最後に妊婦さんの体と同じことをしたら、妊婦さんはこんなに大変なんだなと思いました。」

「わたしは、今日のお話を聞いて、命はとても大切なものなんだなと改めて思いました。特に、心臓の音を聞いたときに、命は大切だなと思いました。」「わたしは、今日お話を聞いたり、赤ちゃんが産まれる前の妊婦さんの気持ちを体験させていただいたり、赤ちゃんの産まれる確率を知ったりすることができました。わたしは将来看護師さんになりたいと思っていたので、知ることができて良かったなあと思いました。」「お母さんは、自分が産まれることにすごく苦労したんだと、今日勉強してよく分かりました。あと、妊婦さんの体験をして、どんなに大変だったかということがよく分かりました。」

　「ぼくは、今日の話を聞いて、お母さんがこんなに苦労して産んでくれたことを知ったので、お母さんにもっとやさしくしたいです。これからは妊婦さんにはやさしくしたいと思います。」「わたしは、お母さん達がそんなに痛い思いをして産んだことや、針の穴の大きさだった自分がたんじょうしたことがよく分かりました。おかあさんが産んでくれた命なので、大切にしたいです。」「赤ちゃんが産まれてくるときは、産道を通ってか、お母さんのおなかを切ってうまれてくると分かりました。」「ぼくは、今日の話でおなかを切って産む方法もあるということを知りました。お母さんに、どっちでぼくを産んだのか聞いてみたいです。人間の運命の始まりは、針の大きさから始まっていることも分かりました。」