３・４年生がとび箱の練習をしていました。腕で自分の体重を支える感覚が身につくと跳べるようになると言われています。がんばれ！

　１年生が育ててきたあさがお。種を取ってつるをリースのように丸めました。長い観察が終わりました！

　交通安全教室が行われました。シュミレーターを使った練習では、実際の場面を想定して自転車のりの練習をしました。注意することを具体的に理解することができました。

　４年生がカードを使って英語のやりとりの練習をしていました。途中、日本語混じりの英語になってしまう場面がありましたが、楽しく会話を楽しむことができました。

　６年生がミシンを使って生活に役立つ“ふくろ”を作っていました。ミシンをうまく使うとしっかりした丈夫なふくろが作れそうです。協力して取り組んでいました。

　３・４年生が図工で創作活動を楽しんでいました。３年生は透き通る素材を生かしての工作、４年生は水彩絵の具で想像したことを表現していました。

　５・６年生が、栽培園で育てたピーマンを使ってピザを作って食べました。縦割り班をリードして栽培活動を進めてくれたご褒美です！

　全校生で体力テストを行いました。今現在の体力の状況を調査し、これからの指導に生かしていきます。上級生が下級生の面倒を見てテストを進めているところがとても素晴らしかったです。

　避難訓練の後半は、煙体験をしました。煙の充満した部屋に入り、体を低くすると動けることを体感しました。

　休み時間に避難訓練を行いました。いきなりのベルに驚くも、みんな放送に従って安全に避難しました。消防署員の方に褒めていただきました。

　伊達市の子ども条例等制定に向けたワークショップ「Ｄ２０サミット」が開催されました。本校からも６年生代表児童が参加し、日頃実行していることや感じていることを発表してきました。最後には、学校の周りにある千本桜をＰＲしました。とても素晴らしかったです！

　わたしの主張発表会が行われ、本校からも代表児童が将来の夢を発表してきました。習字との出会いが、こんな人になりたいという目標につながるというとてもすばらしい発表でした。

　３・４年生の書写の時間、集中してていねいに取り組んでいました。

　１年生が学校のまわりで撮ってきた写真を整理していました。文字を直接入力して編集していました。すごい！

　家庭での励まし・協力があったからこそ大会を迎えることができました。本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いします！

　みんなでがんばったこの経験は、きっと子どもたちのこれからの学校生活に生きると思います。

　緊張の中でも、底力を見せてくれました。最後の粘り強さを感じました。

　伊達市陸上記録会が行われ、本校からも９名の児童が参加しました。練習の成果を存分に発揮し、大活躍でした。男子１００ｍ走第１位、女子ボール投げ第１位、リレーＢブロック２位、またベスト記録がいくつも出ました。とても素晴らしかったです!!!

　４年生が理科の実験で水鉄砲を楽しみました。友達と競い合って楽しそうでした。

　３・４年生の授業を先生方で見合いました。４年生はタブレットを使って考えを集約していました。３年生も友達と教え会いながら学習を進めることができました。とても活気のある授業でした。