一方、まだ楽譜を暗記できておらず、上手に演奏できない、と頑張っている子どもたちもいます。自分の担当する楽器をたくさん練習し、みんなと演奏する楽しさを味わえるように、と先生方もサポートしていました。

　今日は、鼓笛の全体練習の２回目がありました。前回に比べ、周りの音を聴く余裕が出てきた子どもが増え、音にまとまりが出てきました。

　「海にプラスチックが流れてしまっているから、それについて調べたい。」「動物たちのすみかが奪われているみたいだから、それについて考えたい。」など、地球環境に関する問題について、自分の興味を基にまとめています。

　６年生は、地球の環境について調べる理科の学習に取り組んでいます。海洋ゴミについての動画を見て、SDGsについても考えていました。

　清掃に加え、登校班も引き継ぎが行われます。あと１ヶ月で新たな学期が始まりますので、この１ヶ月を大切に過ごしてほしいです。

　４，５年生も、一生懸命に教えていました。新たなメンバーを迎え、今までの伝統を引き継いでいきます。

　校外子ども会では、１年間の反省と登校班編成を行いました。そして、明日から見習いの新班長さんへの班旗の引き継ぎが行われました。
　「これからは、班長として安全に登校してください。」
　「班長として、しっかり登校したいと思います。」
素敵な引き継ぎができました。新班長さんよろしくお願いします！そして、明日からも、安全に登校してくださいね。

　新入部員の子どもたちは、４人ほどのグループとなり、それぞれの楽器の体験に行きました。「サックスの音が出たよ！」「フルートとトランペットが出た！」など、楽しんで見学していました。

　６年生とのお別れを終えた吹奏楽部の子どもたち。早速４年生、３年生の子どもたちが新入部員として見学に来ていました。

２年生で習った漢字が正しく書けるかどうか、筆順が合っているのかどうかを確かめながら学習をしています。

２年生の国語科の学習の様子です。ドリルやノート、タブレットを使いながら、学習のまとめをしました。

５年生の体育科の学習の様子です。バレーボール型のボール運動をしました。学級でのルールを決めて、グループごとにゲームを楽しみました。

新しく入部する３年生は、いろいろな楽器の演奏を聴き、どんな楽器を担当するかを考え中です。

新しいメンバーでの吹奏楽の練習が始まりました。３年生の新入部員を迎え、上級生が楽器の演奏を聴かせたり、演奏の仕方を教えたりしました。

６年生の算数科の学習の様子です。こちらも５年生と同様、友達どうしで解き方を考えています。この時期の６年生の学習は小学校の総まとめです。

５年生の算数科の学習の様子です。今まで学習していきたことの復習をしました。忘れてしまった内容は友達どうしで解き方を考えたり、伝え合ったりしました。

三連休明けの月曜日。くわのみさんが落ち着いて学校生活をスタートさせることができるのは、いつも楽しみにしている読み聞かせがあるからです。先生の読み聞かせに子どもたちは引き込まれています。

　各班の発表後には、友達が感想を伝えていました。「途中リズムがずれたけど、みんなで戻していてすごかった。」「前よりもずっと上手になっていて驚いた。」など、互いの頑張りを認め合い、感心する、素敵な感想ばかりでした。

　どの班の演奏も素晴らしく、一生懸命練習してきたことが分かりました。互いのパートの音を聴き合い、演奏のテンポを合わせるなど、１つの演奏を作ろうとする姿が素晴らしかったです。

　４年生は、「ラ　クンパルシータ」という曲を練習してきました。今日は、各班に分かれて練習してきた成果を、友達の前で出し切りました。