自分で問題を解いた後は、説明を聞き、グループでゲームをしました。グループの中で、リーダーや記録の役割を決め、学習を進めました。緊張していた子どもたちも、時間の経過とともに笑顔が見られるようになりました。最後は、全員で立って挨拶をしました。