伏し浮きから、バタ足の練習。基本姿勢がよくなっています。素直な子どもたちだから上達が早いね。

１学期に学習した内容をしっかり身に付けられるよう繰り返しの指導や復習に力を注いでいます。

２年生が育てたじゃがいもの放射線量を測りに総合支所まで行ってきました。結果は今日の午後にわかるそうです。

つばめの巣から落ちた雛を、悦子先生が献身的に育て、ついに羽ばたきの練習をするまで成長させました。悦子先生って本当に温かい先生ですね。

５・６年生は、複式学級ですが、教師２名で、英語と総合学習を行っております。

朝の時間に、スキルアップ指導を行っております。１学期に身に付けなければならない学習内容を確実に習得できるように頑張らせております。

いつも学校がきれいなのは寺島さんのおかげです。暑い中、本当にありがとうございます。みんな働き者の寺島さんに感謝しています。無理しないでね。

午前中は過ごしやすい天候でした。１学期のまとめ、今日は学習に集中しています。

プールで３名のコーチによる水泳指導です。上達が早いと誉められました。

朝から暑いですね。２年生のつくったくものお城にいってみたいなあ。きっと、涼しいかも・・。

夏本番です。朝からうだるような暑さです。４年生は、育てている「きゅうり畑」の草むしりです。きゅうりが実ってきました。うれしいです。

４年生は、１学期に克服したことを発表しました。苦手な算数を克服したとのことです。
３年生は、国語で学習した「慣用句」の意味と短文を発表しました。おもしろい３年生の人気は「うなぎ登り」です。

欠席０の日が、今日で５２日となりました。すごいことですね。

真剣に聴く、真剣に考える、真剣に確かめる顔は輝いています！

伊達市警察署、生活安全課の佐藤美智子様、スクールサポーターの菊地俊洋様より、不審者から身を守る方法を教えていただきました。

今朝は雨でしたが、体育館で体力づくりを行い、さわやかな汗をかいていました。

ゲームをしながら野菜やくだものの言い方を覚える。

わたしの考えたことを発表して意見を交流します。

慣用句をつかってみよう。生き物が入っている慣用句、体の一部が入った慣用句の考える。

水遊び、水になれる、うく、もぐる。