いろいろな鬼遊びやジェンカを踊ったりして１年生と楽しい時間を過ごしました。小国小学校のお兄さんお姉さんはとても親切で何でもお世話してくれます。

みんなで学ぶ授業は楽しいです。仲間がいるからこそ、共に学び共に活動できるのです。友達がいることのよさを実感しています。

小規模校のよさは、どの子へも手厚くかかわることができ、子ども一人ひとりがじっくり取り組むことができることです。

１年生は、小さな「つ」の使い方について勉強していました。言葉で表現することと、書くことでは違うんですね。じっくり考えて正しい答えを導いていました。

３・４年生の図工の授業です。吹きかけた色の形を何に見えるか想像を働かせて絵にしています。図工って楽しいね。

読書の木に花が１つだけ咲きました。たくさん本を読んで満開にしたいですね。テレビやゲームの時間を少なくして本を読みましょう。

桜の花は散ってしましましたが、今、桃の花は満開です。桃源郷の中の小国小は春爛漫です。

子どもたちの目や発言内容をみると集中して学習に取り組んでいることがわかります。ゆるぎない学力を身に付けるためには「集中力」が大事です。

授業における子どもたちの集中力が高まっております。話をよく聞くて考える、大事なところはノートする、自分の考えを間違ってもいいから発表するなど積極性が見られるようになっております。

学習内容の要点を算数コーナーに掲示しております。学びの道しるべになることを期待しております。

プールの色をはがす作業が進められております。リニューアルしたプールができあがることを今から楽しみにしております。

６年生８名は１時間目から学力テストに臨んでおります。国語Ａ、国語Ｂ、算数Ａ、算数Ｂをテストします。Ｂ問題の応用問題がどの程度力を発揮してくれるか楽しみです。

朝の運動のあと、学級活動の前は校歌を歌っております。霊山小国は楽しい学校！ですね。

昇降口の菜の花が満開です。鮮やかな黄色は心がなごみます。

朝の運動を全校生で行っておりますが、放射線量は０．２台と安定しております。朝のサーキットや時間走でリフレッシュしてから勉強に取り組んでおります。

６年生の理科の実験に１年生も参加していました。バスを待つ１年生は６年生の実験に興味津々でした。二酸化炭素の性質を学んでおりました。

みんな一緒におしゃべりをしながら食べる給食は楽しいです。

各学年の経営方針や諸行事の確認などを行っておりました。子どもたちのために温かいご支援ご協力をお願いいたします。

５・６年生は国語の授業でした。５年生は自分の思いが伝わるように、６年生は想像を豊かに表現できるように朗読発表会をしていました。

算数の授業「大きな数のしくみ」を学習しておりました。千兆までの数の位取りのしくみを学習したり、カードを使って数をつくりゲームをしたりして楽しんでいました。