少年の主張コンクール、読書感想文や作文コンクールで優秀な成績を残した子どもたちへの表彰伝達を行いました。

４月からの欠席０の日が今日で１２１日目となりました。心身ともに健康な証拠です。

テーマに基づく調べ学習は楽しいです。知らなかったことが、たくさん分かってくるのです。自分だけにとどまらず、みんなにも伝えたいです。

疑問に思うこと、おかしいなと思うこと、こうすればいいのになと思うこと、意味が分からないことなど、疑問に思うことは無いのか！　感じる目と、耳と、心（頭）をもちましょう。

できたあ！、わかるよ！、のつぎは、しっかり「見直すこと」が大切です。見直すことで慎重さと賢さが高まります。

１年生は、書きたい内容を順序立てて書けるようになると目標達成です。書くことは考えることにつながります。読むこと、書くことに重点をおいて指導しております。

学習内容がきちんと身に付いているか確かめています。ゆるぎない学力を身に付けるためには復習が肝腎です。

１年生は初めての自然体験です。笑顔満開でした。

自然の中の遊具で遊びました。どの子も笑顔満開です。

自然の中で食べるお弁当はとてもおいしかったです。この次もよろしくお願いします。

１・２年生が福島市のあづま総合運動公園に行ってきました。生活科の一環、森林学習も含めた秋の自然を満喫する学習です。

先生との会話、楽しいお話、興味深いお話など、先生の周りに群がる子どもたちは、先生が大好きなんですねえ。

英語であいさつ、英語で簡単な会話、色々な国のあいさつなど、外国のことばに触れてみよう。

どの学年も記録がぐ〜んと伸びました。保護者の皆さま、ご家族の皆さまの応援に後押しされ、どの子も懸命に最後まで頑張りとおしました。

自己記録更新に向け、懸命な走りに胸が熱くなりました。

水尾先生の故郷、愛媛から「みかん」が届きました。とても甘くておいしい「みかん」でした。給食でごちそうになりました。水尾先生のお父さん、お母さん、おばあちゃん、ありがとうございました。水尾先生も元気で頑張っていますのでご安心ください。

昼休み、サッカーを楽しむ子どもたちがたくさんおります。低学年の子どもたちも一緒にサッカーをしています。

新しくなった雲梯が大人気です。昼休みになると雲梯にぶら下がり、いろいろな遊びをしています。

空気であることの証明を、どのような実験方法で行うか、プランニングの授業でした。

４年生の理科の授業研究です。沸騰している時に出る泡は何かを探る授業です。