今日は特別非常勤講師の先生に、お習字を教わりました。３年生は進級して初めて毛筆に取り組みます。入門期に、専門的知識・技能のある先生に教わることは大変意味のあることだと思います。

　さあ、いよいよ１年生もまねしながら挑戦です。上級生の動きはさすが、そろっていますね。これから本番に向けてブラッシュアップしていきます。乞うご期待！

　運動会に披露するよさこいの練習が始まりました。まずは、１年生にお手本を見せる上級生。１年ぶりですが、覚えているかな？

　１０時４０分でお掃除は終了です。間もなく３校時が始まります。

　少ない人数なので、一人一人が一生懸命に取り組まないと、学校がきれいになりません。みんな一生懸命に働いています。

　月曜日と木曜日は１０時２０分からお掃除の時間になっています。人数に合わせて、教室とトイレのお掃除を中心に取り組んでいます。１年生も上手にできるようになってきました。

　１９日は、授業参観後のＰＴＡ総会にもたくさんの保護者の皆様にご出席いただき、誠にありがとうございました。今年度も、皆様と共に、子どもたちの成長のために教育活動にあたっていきたいと思います。（昇降口にウエルカム・フラワーを作ってみましたが「春」を感じていただけたでしょうか？）
　夜のＰＴＡ歓送迎会にも１９名ものご参加をいただき、新旧職員ともたいへん感謝しております。前年度職員に会いに来てくれた子どもたちも、ありがとう！

　５・６年生は道徳科の授業。高学年の役割の自覚について考えました。小国小の「顔」である高学年の皆さんには、これからますます活躍してもらい、学校を笑顔で楽しい場所にしてほしいと期待しています。よろしくお願いします。

　３・４年生は算数の授業でした。３年生は「かけ算を見直そう」、４年生は「整理のしかた」を学習しました。間接指導の時間、自力で課題を解決しようと頑張る姿を見ていただくことができました。

　わかくさ学級でも、積極的に授業に取り組む姿が見られました。先生の問題をよく聞いて、カードを選んだり、色合いを考えて絵の具を出したりすることができました。

　新しい漢字がどんどん出てきます。画数や筆順に気をつけて、覚えていけると良いですね。２年生が漢字練習をしている間、先生は１年生と向き合って学習しました。複式指導の難しいところですが、お互いの学習を妨げることなく、学ぶことができました。

　２年生は筆順を意識して、漢字を書きました。一人一人前に出てきて漢字を書くので、ちょっと緊張〜！　でも、大変よくできました。

　今年度初めての授業参観。子どもたちも先生方も真剣に取り組みました。
１・２年生は書写の学習でした。それぞれの学年の学習内容に集中して取り組むことができました。

　イメージどおりにできた子どももいれば、偶然性を楽しみ、そこからイメージを広げる子どもも見られました。最後は、どんな風に仕上がるのかな？

　図工の時間、３年生は「色・形いいかんじ」を、４年生は「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。画用紙にたらした絵の具をストローを使って吹いたり、段ボールで作ったスタンプを押したり、絵の具をつけたブラシで金網を擦ったり…いろいろな技法で思い思いの作品をつくりました。

　効果的な音読の仕方を学習をしている３年生。学習に入る前に、これまでまとめたワークシートを整理しました。先生と３人、温かな雰囲気の中、作業していました。

　５年生の今日の国語は、まず、短文づくりから。決められた言い回しを使った短文を作り、発表し合う中で、友達が作った文と比較しながら、ことばの意味をとらえていけるようにしています。

　４年生は、新しい漢字の学習を行いました。以前に学習した漢字を想起させ、漢字が苦手…と思っている子どもも、楽しく覚えられるように工夫しています。

　先週の「ふくしま学力調査」に引き続き、今日は６年生が「全国学力・学習状況調査」に挑みます。いつもの力が出せると良いですね。最後まで、頑張ってほしいと思います。

　各学級で行われる「朝の会」は、１日の予定を確認し、めあてをもったり、流れを知って主体的に行動したりする貴重な時間です。１・２年生もわかくさ学級でも、しっかり先生の話を聞いて、今日の時間割を確かめることができました。良い１日になるといいね！