今日は本校の研究テーマ「主体的で自律的に考えぬく子どもの育成」を目指した授業の在り方について、１・２学年学級の提案授業が行われました。どちらの学年も説明的文章の単元です。複式指導のため、それぞれのめあてに向かって学習を進めますが、複式ならではのよさを生かし、まとめにはお互いに発表を聞き合う時間も設定されています。