５年生は、パソコンを使っての調べ学習でした。「身近な福祉」がテーマで、体が不自由な人が暮らしやすくするために必要なことなどについて、調べて自分の考えをまとめていました。６年生は、歴史の学習でした。生活様式の変化などを手がかりとして、縄文時代と弥生時代の違いについて考えていました。５・６年生の授業に対する真剣な態度には、いつも感心しています。