５月９日（水）
朝の会が体育館で行われました。
表彰及び校長先生のお話の後に運動会歌の練習を行いました。
紅白ともに一生懸命に歌いました。
一緒に揃った時の歌声は、体育館全体に響き渡る迫力がありました。
当日も大きな声で歌ってほしいと思います。

５月８日（火）
昨日の７日に引き続き、棒術体験を行いました。
本日は、３名の講師に来校していただき、丁寧に教えて教えてもらいました。
子どもたちも昨日と比べると見違えるように上手になりました。
練習した成果を運動会で披露したいと考えています。

霊山竹生嶋流棒術健康会の皆様、ご指導ありがとうございました。

５月８日（火）
２校時目にダンスと応援団の練習を行いました。
６年生が中心に１〜５年生を指導していました。
「みんなのダンスを更によくするためにこうしていきましょう」と具体的に指導のポイントを話していました。すばらしいですね。

ダンスのあとには紅白に分かれて練習をしました。

運動会まで残り３日です。最後まで頑張って練習していきましょうね。

５月８日（火）
ＡＬＴが来校しました。
３校時目には、５年生の授業が、４校時目には６学年の授業が行われました。
５年生は、「How are　you?」に対して自分の気持ちを表現する学習でした。
子どもたちは、「Happy」「Sad」「Fine」などの単語を使って自分を表現しました。

６年生は、「Do you have 〜？」を習いました。
子どもたちは、生き生きと楽しそうに外国語活動を行いました。

このようにして英語にたくさん慣れてほしいと考えています。

５月７日（月）
５・６年生が、棒術体験を行いました。
講師は、霊山竹生嶋流棒術健康会の方々です。
まず、棒術の由来を聞きました。北畠顕家公にまで遡るとのことでした。
次に、型を習いました。特に、今回はじめての５年生を中心に教えてもらいました。
最後は、二人一組になって組み手を行いました。

当初棒をうまく操れなかった子どもたちも、後半からはスムーズに動かすことができるようになってきました。

明日も教えていただく予定です。

５月７日（月）
２校時目に運動会の全体練習を行いました。
開・閉会式の練習と準備体操をしました。

３校時目には、舞踊体験を行いました。
藤間流の会主である佐藤様を講師としてお招きし、踊りをご指導いただきました。
運動会では、地域の方と一緒に踊る予定です。

５月７日（月）
ゴールデンウィークも無事に終了し、子どもたちは、元気に登校しました。

登校した子どもたちは、週末の運動会に向けてダンスの自主練習を始めました。
担当の先生に聞くと、自分たちから練習をしたいと申し入れがあったそうです。
すばらしいですね。
一方、観察園では、ウサギのお世話や掃除をしていました。
自分で、気づき、考え、行動する大石小学校の子どもたちのよさを再発見しました。

５月６日（日）
本校には、２５ｍ６コースの大きなプールと浅いプールの２つが設置されています。
大きなプールのあとには、浅いプールを清掃しました。

保護者の皆様、本日はＰＴＡ作業に参加していただきありがとうございました。

２つのプールを持つ恵まれたプール環境を生かし、安全に気をつけながら少しでも多く水に親しみ、少しでも長く泳げるようにしていきたいと考えています。

５月６日（日）
多くの保護者の方に来て頂き、きれいになりましたが、子どもたちもプール周りをきれいにしてくれました。
子どもたちは、自主的な参加でしたが話すことなく黙々と清掃をしてくれました。
清掃を進んで行える子どもたちはすてきですね。
心も育っているのですね！

５月６日（日）
ＰＴＡ奉仕作業が晴天のもと行われました。
プール清掃とプール周りの除草をしていただきました。
高圧洗浄機とたわしを使用して作業を行いました。
高圧洗浄機でもなかなか落ちない汚れをたわしで力を入れて落としました。

５月２日

今日の給食は、端午の節句献立でした！
セルフたけのこご飯（ご飯・たけのこごはんの具）
はんぺんフライ
えのきだけのみそ汁
柏もち

柏もちは２百年くらい前に作られたと言われています。柏の木は絶えず葉が茂っていて新芽が出るまで葉が落ちないことから、家庭が常に栄えるようにと５月５日の端午の節句に食べるようになったそうです。

５月２日（水）
紅白リレー後に、体育主任から「チーム毎に順番を入れ替えるなど作戦を立てましょう。」というお話がありました。
子どもたちは紅白のチームに分かれて、勝つために真剣に話し合っていました。
こうした体験をすることによって考える力やチーム力を高めたいと考えています。

５月２日（水）
運動会の最後に全校生による全校リレーが行われます。
今日は、その練習を行いました。
紅白各２チームなので合計４チームです。
各チームで走る順番を決めて走りました。
１〜６年生まで全員が本気です。応援も上手でした。
すばらしいですね。

５月２日（水）
運動会に向けて応援も力が入ってきました。

本校の応援のすごいところは、かけ声・振り付け・音楽のすべてを６年生と５年生が決めて下学年に指導するところです。
下学年も高学年の言うことをきちんと聞いて動いています。

運動会に主体的に参加する姿がここにはあります。

１３日（日）に向けて頑張ってくださいね。

５月２日（日）
大石タイムでは、運動会の歌の練習が行われました。
紅白に分かれて、歌詞の確認をしたあとに、歌を合わせました。
５・６年生がしっかり歌えたので最初にしてはとても上手にできました。

５月２日（水）
本校の体育的課題として体力の向上があげられます。
特に、持久力や走力が全国平均をやや下回っています。
そこで、毎朝、少しずつ体力づくりをすることにしました。
運動会までは、不定期になりますが、今後、継続して取り組んでいきたいと考えています。

５月１日（火）
５月１３日（日）の運動会まで残り７日を切りました。
応援団の演技も本校運動会の魅力の一つです。
５・６年生が紅白に分かれて練習していました。
「もっとこうしたら」「そうだね」「みんなでここはこうしよう」など子どもたちで考えながら練習していました。
紅白ともに創意工夫されているようです。
当日の応援が楽しみですね。

５月１日（火）
３・４年生は、図画工作で絵画の学習をしていました。
スパッタリングやマーブリングなどの技法を担任の先生から習っていました。
こうした技術を使って、のびのびとした絵を描いてくださいね。

４月２９日（日）
本日の例大祭では、本校の子どもたちも頑張りましたが、先生方も参加して舞を奉納しました。
短い練習時間でしたが、とてもきれいに「濫觴の舞」を行うことができました。

最後には、伊達市のケーブルテレビの取材を受けていました。

子どもを知り、さらに地域を知ることをとおして、地域とともにある学校を実現したいとと考えています。

４月２９日（日）
「濫觴(らんじょう）の舞」の後には、獅子舞が奉納されました。
小学２年から中学１年までで構成された舞はとてもアクティブで、周りの方々の視線を釘付けにしていました。

最後に、舞を奉納したメンバーが集まって記念撮影をしました。

本日、子どもたちの送迎をしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
（宮司の足立さまからも感謝の言葉をいただきました。）