最新更新日:2020/03/31
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146年間 ありがとうございました

おいしいね

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 家庭科の実習で、5年生がゆでる調理、6年生がいためる調理に取り組みました。自分たちで苦労して作った料理の味は、格別だったようです。

思わずパチリ

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 学校の睡蓮(すいれん)の花が、あまりに美しかったもので…。

はい、チーズ

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 小手小のシンボルになっているつつじの斜面で、記念写真を撮りました。この写真はスナップですが、PTA副会長さんが愛機のカメラと大きな脚立を使って撮ってくださった写真が楽しみです。

梅雨の晴れ間

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 久しぶりに天気がよくなり、休み時間にはみんな外に出て遊んでいました。太陽に負けないぐらい、輝いている子どもたちです。

月舘はひとつ

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 7月上旬に会津で実施する合同宿泊学習に向けて、5・6年生が月舘小との交流活動を行いました。来年度は同じ月舘学園で学ぶ仲間たち!今のうちからどんどんなかよくなってくださいね。

伝統の琴

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 今日から、琴(正しくは“箏”)の練習が始まりました。長尾千秋先生にご指導いただくようになってから、もう十数年だそうです。秋の伊達地区音楽祭での発表を目標に、今年もがんばりましょうね。

研究授業

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 本校は、算数科の指導法について研究しています。今日は、5年生が小数のわり算、6年生が分数のかけ算の授業でした。複式学級の授業は、先生が直接かかわっていない時の学びがカギとなるのですが、子どもたちはよくがんばっていました。

PTA廃品回収

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 古新聞、古雑誌、段ボール、空き瓶、空き缶が、今回も山のように集まりました。ご家庭でたくさんの資源をこれまで保管いただいたこと、また、日曜日の早朝にもかかわらず多数ご協力いただいたことに対し、心より感謝申し上げます。収益金は、子どもたちのために大切に使わせていただきます。

ド〜レ〜ミ〜

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 音楽科の学習で、鍵盤ハーモニカを使えることに、ウキウキワクワクの1年生。はやる気持ちを抑えながら、先生の声に合わせて、ド〜レ〜ミ〜。一曲弾けるようになったら、聴かせてね。

クラブ活動

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 プラ板にイラストを写し、オーブンで焼くと、キューッと縮まって、カチカチの作品が完成!あまりの楽しさに、夢中で取り組む子どもたちでした。

幸せをありがとう

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 「つばめが巣を作ると縁起がいい」と言われますが、今年も小手小にはたくさんの巣ができました。ひなたちはすっかり大きくなり、とてもきゅうくつそう。写真を撮っている間、心配そうに鳴きながら飛び回っていた親つばめさん、ごめんなさい。

激ムズ〜!

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 算数科で、わり算の筆算を学習している4年生。次々に示される新たな問題に、思わず「激ムズ〜!」の声が。でも、友達と学び合いながら解決できた時は、笑顔がピカピカ輝いていました。

糸のこスイスイ

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 5年生が、図画工作科の学習で、電動糸のこを使っての作業に取り組んでいました。初めのうちはおっかなびっくりでしたが、慣れてくると曲線もスイスイ。どんな作品ができあがるのか、楽しみです!

園遊会

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 茶道について羽根田あさ子先生から、川柳について菊田祐子先生から、それぞれお習いしました。ゆったりとした雰囲気を味わいながら、日本の伝統文化への理解を深めた子どもたちです。

クラブ活動

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 4・5年生VS6年生のドッジボール対決!暑さに負けない、熱い戦いが繰り広げられました。合間の水分補給も、こまめに行いました。

見学学習

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 3・4年生が、社会科の学習で、市役所・消防署・警察署を見学してきました。私たちのくらしを守る大切な仕事について詳しく学び、ちょっと興奮気味の子どもたちでした!

登下校時における児童の見守りの強化についてのお願い

 今朝、川崎市において、子どもと大人あわせて19名が男に次々に刺され、死傷する痛ましい事件が発生しました。
 日頃より、児童の登下校時の安全面にはご配慮をいただいているところではありますが、児童の見守りの強化について、改めてご協力をお願いいたします。

球根掘り

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 全校生で、花壇の球根掘りを行いました。春に私たちの目を楽しませてくれたチューリップに変わり、今度は夏の植物を育てる予定です。楽しみですね!

知能検査

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 自分の学習スタイルを診断し、その後の授業や家庭学習に役立てるための知能検査に、2・4・6年生が取り組みました。クイズのようなパズルのようなたくさんの問題を、どれぐらい速く、正確に解くことができたかな?

川柳できるかな?

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 毎年お世話になっている菊田祐子先生から、今年も川柳のご指導をいただきました。2年生から6年生まではすっかりベテランですが、初めての1年生は上手にできたかな?
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校長室だより

伊達市立小手小学校
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