今日は、今年度最後の水泳指導でした。
　５年生の子供達は、それぞれの泳力に分かれて先生方の指導を受けていました。気温が低くなり、プールに入る前は肌寒い感じでしたが、温水なのでプールに入ると気持ちよさそうに取り組んでいました。やはり何事も練習しなければ上達しないので、たった１回でも水に慣れることは大切なことだと感じました。子供達は、繰り返しフォームやバタ足を確認しながら練習すると、次第に動きがスムーズになり上手に泳いでいました。
　来年度は、水泳指導が万全の体制で出来るように工夫していきたいと思います。

　先週の金曜日に、５年生が茶臼岳の登山を実施しました。
　コロナの影響がなければ宿泊を伴う学習になったはずでしたが、今年は宿泊することが叶わず、茶臼登山のみとなりました。
　天候にも恵まれ、安全に登山することが出来ました。ご家庭で山登りをすることはあまりないと思いますので、とても良い機会になりました。話をしている暇もなく、黙々と歩き続けることで、少しでも気持ちの強さを身につけることが出来たと思います。きっと山頂では、大きな充実感に満たされたことでしょう！

　昨日に引き続き、５年生で学級活動の授業研究がありました。食育の授業で、栄養教諭と一緒に授業を行いました。授業では、アンケート調査をもとに学級の実態を確認し、栄養にかたよりがなくバランスのよい食事の取り方について学んでいました。特に、栄養バランスの良くないメニューに何を取り入れて改善するかでは、主食、主菜、副菜、汁物のどれが欠けているのかを考え、何を食べれば良いのかを見つけ出していました。最後の感想では、「嫌いな食べ物でもきちんと食べないと栄養のバランスが取れない」と書いていた児童もいました。栄養についての理解が深まったようです。

　今日は、５年生で外国語の授業研究を行いました。授業のねらいは、身近な人物の紹介カードを見せながら、相手に紹介することが出来るようにすることです。授業では、簡単な挨拶から始まり、人物の紹介の仕方について映像で学んでいました。紹介する方法は、短冊で黒板に提示してあるので、子供達はそれを参考にペアを組んで練習していました。その後クラス全体で実施し、発表した子供達は英語に良くなれて話すことが出来ました。この調子で積み重ねていけば、語学力もアップ間違いなしです。