今日（１１月１２日　月）の４校時は、３年生が体育館でまきばっこ発表会の練習をしていました。
　３年生の演目は、３年生に進級してはじめて取り組むようになったリコーダーの演奏と国語科で学習した「たのきゅう」の音読劇です。
　リコーダーの演奏では、指使いや音、リズムに気をつけ、心をひとつに演奏していました。音読劇では、登場人物の気持ちや場面の様子をもとに、読み方や動き方を工夫して、練習していました。
　自分たちで作った衣装や小道具も凝りに凝っていて見所のひとつです。
　是非、お見逃しなく。

　今日（１１月１２日　月）の業間の休み時間〜３校時目にかけて、子どもたちへの事前連絡なしでの、避難訓練を実施しました。
　突然、避難訓練の放送があり、驚いた子どもたちが多かったのですが、しっかりと放送を聞き、速やかに避難場所に集合することができました。
　火事も地震も、いつ起こるか分かりません。そのときどきにあわせ、どのように行動すればよいのか、自分で考えて行動してほしいと思います。自分の身は自分で守るのが災害の時の基本だそうです。
　また、命にかかわることは、100点満点のできでないといけません。
　一番大切な命を守るためにも今日の避難訓練の内容をよく覚えて、もしもの時（実際には、そんなことはない方がいいのですが）に備えてほしいと思います。

　今日（１１月９日　金）の３校時は、４年生が体育館でまきばっ子発表会の練習をしていました。４年生は合奏を披露します。曲目は、地区の合奏祭で取り組んだ「ドラえもん」と新曲「ダンシング・ヒーロー」（最近、バブリーダンスで有名になった、懐かしのあの名曲！）です。
　合奏祭の時よりもさらに上達した演奏を披露しようと、真剣に練習に取り組んでいました。また、４年生の学年テーマである「笑顔」をふまえてか、ユーモアに富んだ演出が
計画されているようです。
　どんな内容なのかは、本番当日を楽しみに。

　今日（１１月８日　木）の３校時は、１年生が教室と音楽室に分かれて、まきばっこ発表会の練習に取り組んでいました。今年の１年生は国語科で学習した「うみのかくれんぼ」をベースに「歌」と「ダンス」を織り交ぜた、オリジナルの「音読劇」に挑戦です。
　音楽室では、「タコだから、こんなふうに踊ったらいいんじゃない。」「ここは、モズクショイが、ハサミで海藻を切るみたいなふりつけにしようよ。」などなど、どんな振り付けにしようかと友だちと相談しながら、楽しそうにダンスの練習をする姿が見られました。
　また、教室では、ナレーター役の子どもたちが、タイミングを考えながら、大きな声ではっきり、ゆっくりセリフを言う練習をしていました。
　中には、たった数回の読み合わせで、セリフを覚えてしまった子がいてびっくり（！）
　とても熱心に練習に取り組んでいました。

　今日（１１月７日　水）の６校時のクラブ活動の時間、３年生が、クラブ活動の見学をしました。
　自分が入りたいと思っているクラブはもちろんですが、活動内容がよくわからなかったクラブについてもしっかりと見学することができ、とても有意義な時間となりました。
　実際の活動の様子を見ることによって視野が広がり、色々なことにチャレンジしてみたいなという気持ちも膨らんだようです。
　さて、来年度はどのクラブに入ろうかな？

　１１月１７日（土）の「まきばっこ発表会」（学習発表会）に向けて、各学年で、練習が始まりました。
　今日（１１月６日　火）の３校時は、２年生が体育館で練習に取り組んでいました。今年の２年生は「竹太鼓」にも挑戦します。
　体育館には、子どもたちのたたく竹太鼓の勇ましい音が、鳴り響いていました。子どもたちの一生懸命さが伝わってきます。当日の仕上がりが楽しみです。

　１１月４日（日）、天気にも恵まれ、第１３回鏡石駅伝・ロードレース大会が、町営鳥見山陸上競技場を会場として実施されました。
　子どもたちはこれまで、体育の授業やマラソンタイムで長い距離を走る練習を続けてきました。今大会ではその成果を発揮し、自己ベスト目指して、一生懸命走る子どもたちの姿をたくさん見ることができました。
　保護者のみなさま、地域のみなさま、スタンドや沿道からのたくさんの応援、本当にありがとうございました。

　１１月２日（金）の３校時目は、「みどりの時間」でした。
　５月に実施した前回と同様、今回のみどりの時間も、学校応援団の皆さんに協力をいただきながら実施しました。
　応援団の皆さまには、朝早くから花壇を耕していただくとともに、３時間目には子どもたちに植え付け方を指導していただきました。ありがとうございました。
　おかげで子どもたちは、それぞれの学年の花壇に、パンジーの苗とチューリップの球根を丁寧に植え付けることができました。さみしかった花壇が、パッと明るくなりました。