今日（１０月１８日　木）、３校時に「口笛コンサート」を行いました。
　演奏を聴かせて下さったのは、 国際口笛コンクールにおいて、２０１０年(中国)、２０１２年(アメリカ)の２度、女性成人部門で総合優勝した経験をお持ちの口笛奏者、柴田晶子さんと、ピアノ奏者の藤田恵美さんです。
　「もみじ」や「どんぐり」「赤とんぼ」などの季節の曲や「牧場の朝」「星に願いを」などの子どもたちになじみのある曲を演奏していただき、素敵なひとときを過ごすことができました。
　かろやかな音色が体育館いっぱいに響きわたり、心があたたまりました。
　柴田晶子さん、藤田恵美さん、どうもありがとうございました。
　なお、今回の口笛コンサートの開催にあたりましては、１学期に実施されたまきばっこ祭りのバザー・模擬店の収益金を充てさせていただきました。この場を借りて報告させていただきます。

　１０月１７日（水）昼休みに、６年生が卒業アルバム用個人写真を撮影しました。
　一人一人が、小学校生活の思い出の品物を持ちながら、とってもいい笑顔で写真撮影に臨んでいました。
　卒業まであと半年。
　今日のような卒業に向けた行事をとおして、子どもたちは少しずつ「卒業」を意識していくのでしょう。

　低年齢時から動物を世話したり、動物に親しんだりすることは、心の豊かさや動物愛護の精神を養うことにつながります。
　そこで本校では、１０月１６日（火）の５校時目に、「獣医師派遣事業」を活用して、１年生の生活科で動物と触れ合う学習を実施しました。
　福島県動物愛護センターの協力のもと、獣医師さんらと犬３匹が来校し、人間の心臓の音と犬の心臓の音を聞き比べたり、実際に犬に触ったりしました。
　また、獣医師さんからは、ペットに触るときのマナーや、動物の命を大切にすることについてのお話もありました。
　子どもたちは、今日の授業を通して、小さな動物にも「命」があり、それはとても大切なものであることを理解することができました。

　今日（１０月１５日　月）の５校時、６年生が外国語活動の時間に、英語での「３ヒントクイズ」に取り組んでいました。お題は、「場所」または「イベント」について。
　
　例えば「浅草」では・・・、

　１）出題者が、「浅草」に関する英語の単語を想像し、
　　　ヒントを３つ与えます。

　　Hint１　Big　Lantern
　　Hint２　Thunder　Gate
　　Hint３　Senso-ji Temple
　　Where is here?

　２)回答者はそのヒントを頼りに、想像された単語
　　（この場合は、場所）を当てます。

　　It’s ASAKUSA.

　というものです。

　子どもたちは、教師のモデルを聞いたり、自分でクイズを作ったりすることを通して、楽しみながら、英語表現に親しんでいました。
　しかも今日は、ジャレッド先生のご厚意で、アメリカで売られている、いい香りのするシールが正解者にプレゼントされることになり、子どもたちは大喜びでした。
　知っている英語の語彙量に乏しい子どもたちにとって、３ヒントのクイズを作るのは、なかなか難しいことでしたが、間違った表現があっても話し続けようとする意欲がみられました。
　また、英語が苦手な子ども、自信がない子どもも、話す活動の時は、クラスの雰囲気に助けられ、すすんで参加できていました。
　とにかく「習うより慣れろ」が大きなポイント。「話そうとすること」これに尽きます。
　英語で会話することにどんどんチャレンジして、英語の表現力を身につけてほしいと思います。

　今日、（１０月１５日　月）の２校時、４年生が教室で、水彩画に取り組んでいました。地区造形展にむけての絵画制作です。
　テーマは、「心に残った学校生活の一場面」です。
　合奏祭のこと、体育科の時間に取り組んだポートボールのこと、休み時間の鬼ごっこのこと・・・。
　子どもたちは、画用紙に思い思いの絵を描いていました。できあがりが楽しみです。

　鏡石第二小学校ホームページのアクセス数が、本日（１０月１２日）、おかげさまで累計２０，０００アクセスを突破しました。ありがとうございます！
　引き続き、子ども達の活動を中心に学校の様子を発信していきますので、今後もご覧いただきますとありがたいです。ほぼ毎日更新しています。よろしくお願いします。

　今日（１０月１２日　金）の２〜３校時、３年生が社会科「農家の仕事」の学習の一環で、鈴木梨農園へ見学に行ってきました。
　まるまると大きな梨が、たくさん枝に実っているのを見た子どもたちは、大興奮！　ふだん口にしている梨がどのように栽培されているか、とても興味をもった様子でした。
　鈴木さんからは、栽培されている梨の種類や１年間の作業の流れなどを写真やフリップを使って詳しく説明していただきました。
　また、梨作りについての思いや願いについても、お話を聞かせていただきました。市内のスーパーでは多くの梨が売られていますが、見る目が少し変わったでしょうか！？
　見学の後半には、食べごろの梨の見分け方を教わり、一人一個好きな梨を直接梨の木からとらせていただきました。とても大きな梨を収穫し、お持ち帰りさせていただいた子どもたちは大喜び！　貴重な体験、ありがとうございます。
　鈴木梨農園はご存知のとおり、３年生の涼太郎くんのお家。収穫の忙しい中、ご協力をいただいた鈴木さんには、大変感謝しています。ありがとうございました。

　１０月１１日（木）の放課後、鏡石町ＴＰＴ活動の一環として、本校推進員の５．６年生６名が昇降口で、「いかのおすし」のスローガンが印刷されたチラシとティッシュを配り、下校する友だちに「不審者に気をつけよう。」と呼びかけました。
　ＴＰＴ推進員のみなさん、お疲れ様でした。

　今日（１０月１１日　木）の５校時、６年生が、理科「土地のつくりと変化」の学習で、流れる水のはたらきによって地層ができていく様子を、実験で確かめていました。
　方法は、小石交じりの土を水にまぜ、樋を使って水槽へ流し入れ、観察するというものです。
　土を２回に分けて流し入れると、粒の大きい順にれき・砂・どろ…と綺麗に層となり始めるはずでしたが・・・。
　水槽が大きかったことや流した土砂の量が少なかったこともあり、うまく確認することが出来ませんでした。残念。
　念のため、瓶の中に水と土砂を入れてシェイクする実験にも取り組み、こちらは見事に成功！　大きい粒の砂の上に小さい泥が重なった地層が確認できました。
　水がたくさん流れるというのは、実際の川では大雨などが降ったときと同じ状態です。たくさんの土や砂が運ばれて水の底に積もると一つの層ができ、それを繰り返して地層ができるということを、実験を通して確認できました。

　岩瀬地区児童作文コンクールの審査会が、１０月１０日（水）の午後１時３０分から、本校を会場に行われ、遠藤翔五くん（２年生）の書いた作文が、見事、特選に選ばれました。
　おめでとうございます！

　１０月１０日(水)の２校時〜４校時に、１年生と２年生が、鏡石町のふれあいの森公園へ森林環境学習に行ってきました。
　子どもたちは、自然あふれる公園で木の実拾いをしたり、公園内にあるアスレチック遊具などで遊んだりして、楽しくすごすことができました。

　今日（１０月９日　火）は、町の元気キッズサポート事業で、かがみいしスポーツクラブの稲田先生が来校し、２校時に１年生、３校時に２年生、４校時に３年生、それぞれの体育科の授業に入って、主に「走の運動」（持久走）のサポートをいただきました。
　元気キッズサポート事業とは、総合型地域スポーツクラブの指導者を小学校に派遣し、スポーツ活動をとおした地域と小学校の協力関係の構築を図るとともに子どもたちの運動やスポーツへの興味・関心を高めることを目的とした町の事業のひとつです。
　これからも複数回にわたって、全学年の体育科の授業のサポートをしていただく予定です。どうぞ、よろしくお願いします。

　１０月６日（土）全校生で「オランダ秋祭り」の交通安全鼓笛パレードに参加しました。
　今回のパレードは、新曲「ドラえもん」に挑戦し、さらに、３年生が鍵盤ハーモニカのパートに、１，２年生がポンポンを使ったダンス行進で列の後方部に、それぞれ加わりました。
　子どもたちは長い距離を歩き疲れた様子でしたが、町民の方々や保護者のみなさんに励まされ、すばらしい演奏をすることができて満足そうでした。
　また、ＰＴＡ補導委員会のみなさんには、安全確保のために付き添いをしていただきました。おかげで楽しく安全にパレードに参加することができました。ありがとうございました。

　今日（１０月５日　金）は、２学期４回目の県中教育事務所指導主事の訪問日でした。
　指導主事の森藤雅之先生が来校して、２校時に３年生の算数科「かけ算の筆算（１）」を、３校時に１年生の算数科「たしざん」の授業を（ＴＴ指導を兼ねて）参観し、３年生は主に「教師の指示の仕方」や「練習問題を解く時間の確保」について、１年生は主に「子どもの思いや考えを取り上げること」について、指導をしていただきました。
　森藤先生、ありがとうございました。

　１０月４日（木）の３校時、１．２年生が栽培していたサツマイモを収穫しました。
　子どもたちが、これまでしっかりお世話をしたおかげでしょうか、今年も豊作となりました。
「よいしょ、よいしょ。とったどぉ！」
「見て〜　見て〜！！」
　土の中から、宝探しをするように、みんな夢中で作業しました。
「早く食べたいな〜」
「焼きいもにしたいな。」
　たくさん採れて良かったですね。お疲れ様でした。

　１０月３日（水）、秋晴れの空の下、鏡石町の鳥見山陸上競技場で、いわせ地区小学校陸上競技交流大会が開かれ、本校の６年生１７名が参加しました。
　参加した６年生全員が、これまでの練習の成果を発揮しようと、全力で競技する姿、とてもかっこよかったです。児童の活躍と成長を見ることができた大会でした。
　是非、この大会への参加を通して学んだことを、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。
　保護者皆さまの、応援とご協力に感謝申し上げます。ありがとうございました。
　また、当日の駐車場係として、お忙しい中ご協力いただきましたＰＴＡ会長の佐藤さんと体育文化後援会会長の圓谷さんにも、この場を借りて御礼申し上げます。ありがとうございました。

　１０月２日（火）。さわやかな秋晴れのもと、今朝は、６年生のリレーの選手達が、校庭でバトンパスの練習に取り組んでいました。最終調整に余念がありません。自分たちからどんどん動き、率先して練習していく姿、すばらしいですね。
　地区の陸上大会は、いよいよ明日。本番には自己記録が更新できるように一人一人の本気の頑張りに期待しています！

　また、３校時には、今週の土曜日（１０月６日　土）に迫った、交通安全鼓笛パレードのための最後の全体練習がありました。
　限られた練習時間の中ではありましたが、子どもたちは、よく頑張って練習に取り組んできました。
　町の鼓笛パレードは、保護者の方や地域の方々がとても楽しみにしている行事のひとつです。期待に応えられるように、今までの練習の成果を発揮し張り切って演奏・演技をしてほしいと思います。
　保護者の皆様、明日（３日　水）の地区陸上競技交流大会、そして６日（土）の鼓笛パレードへのご声援をどうぞよろしくお願いします。

　台風一過の今日（１０月１日　月）は、朝からとてもいい天気でした。しかし校庭には、大きな水たまりがあちらこちらに・・・。
　それに気づいた５年生。昼休み時間に職員室へやってきて、「先生、校庭の整地、してもいいですか？」と、教務主任の先生に声をかけ、一緒に整地作業に取組み始めました。
　校庭で、毎日のようにサッカーで遊んでいる元気な５年生のことですから、「自分たちで整地して、早く、思い切ってサッカーしたい！」と考えたのかもしれません。
　困難なことや面倒なことは、誰でも嫌なものです。
　でもそれらに遭遇したとき、その状況を少しでも改善しようと、友だちと声を掛け合い協力し、自ら立ち向かうたくましさ、決して人任せにしない強さ、潔さ・・・
　そんなことを、５年生の姿から感じとることができて、とても嬉しくなりました。

　今日（１０月１日　月）、２学期になってから３回目の県中教育事務所指導主事の訪問日でした。
　指導主事の森藤雅之先生が来校して、３校時に１年生の算数科「たしざん」を参観していただきました。
　放課後には、１年生の発達段階を踏まえたよりよい算数科の授業のあり方について担任と話し合い、「ほめてやる気を引き出す言葉かけ」や「ブロックを使った操作活動をたくさん経験させること」の大切さなど、指導・助言していただきました。
　森藤先生、ありがとうございました。

　陸上競技交流大会が１０月３日（水）に開催されます。
　その前々日である今日（１０月１日　月）の全校集会では、５年生の応援団が中心となって、大会に出場する６年生を応援する壮行会を開催しました。
　応援団の力強いエールを受けた選手たちは、さらにやる気を高めることができました。