１０月６日（金）、３年生で授業研究会がありました。
　２校時に算数科「まるい形をしらべよう」の研究授業あり、子どもたちは、コンパスや実寸大の円の切り抜きなどを使って、決められた長さの中にぴったり入る円を調べる活動に進んで取り組むことができました。
　放課後に行われた研究協議会では、子どもたちの具体的な姿を通して、よりよい教師の働きかけのあり方について、熱心に協議がなされました。