最新更新日:2017/07/18
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なこその希望アートフェスに参加しました(2)

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 お揃いのつなぎをペンキだらけにしながらも、懸命に色を付けていく生徒たち。飛び入り参加の親子連れなどのお手伝いもあって、徐々に美しい図柄が防潮堤に姿を現していきました。

 震災から3年。まもなく卒業を迎える3年生にとっては、小学校での卒業式も行われず多くの不安を抱えてスタートした中学校生活だったはず。完成した絵にはそんな3年生の思いや、震災の記憶を風化させることなく未来へ希望のバトンを渡そうという1・2年生の願いが込められているようです。

なこその希望アートフェスに参加しました(1)

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 3月9日(日)、冷え込みが厳しかった最近の天候が嘘のように晴れ渡って穏やかだったこの日、錦・勿来地区の海岸で「なこその希望アートフェス2014」が行われました。

 3回目となる今回のテーマは「再生」。復興が進む中、アートのワークショップを通して今の姿を発信しようと開催されました。

 錦須賀でのイベントには、勿来一中の美術部が参加。下準備を施した防潮堤に、色鮮やかな絵を描いていきます。

イングリッシュデイ!(7)

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 あっという間に過ぎた60分。順位にかかわらず、どの生徒たちも英語での活動を、そして1年生として最後の学級対抗の活動を大いに楽しんだようです。

 「今度お会いするときは2年生です。それまでもっともっと英語を勉強していきます」代表生徒のお礼の言葉に、エリカ先生も「次に会う時まで勉強頑張って!」とエールを送ってくれました。

イングリッシュデイ!(6)

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 最後は全員による「○×ゲーム」。エリカ先生の出題する文は正しいのか?

 10人程度が残るまで何度も繰り返しますが、「私は富士山に登ったことがある」の文でついに決着が。答えは"Yes"!最後まで残った生徒の多かった2組が、最終種目で見事に逆転優勝を飾りました。


イングリッシュデイ!(5)

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 個人戦最後の種目は「デタラメ単語ゲーム」。1年間を通じて英語の学習をしてきましたが、"indoww"という単語は習わなかったはず…。

 実はこれは"window"の綴りを入れ替えたもの。中には難しい単語もあるのですが、柔軟な発想の生徒たちは瞬時に答えていきます。"eeennnti""meco""mite"…こんな単語あったっけ?

イングリッシュデイ!(4)

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 次のゲームは説明不要の「ジェスチャーゲーム」。背後のスクリーンに映し出された英単語をエリカ先生に答えてもらおうと、身振り手振りで必死に伝えます。

 見本を示してくれた先生方の本気度に、生徒のみんなもヒートアップ!ゲームも後半に差し掛かり、一気に会場が熱気を帯びてきました。

イングリッシュデイ!(3)

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 3つ目のゲームは「頭の体操翻訳ゲーム」。"sea"は「海」"sick"は「病気」ですが、"sea sick"となるとどんな意味になるのでしょうか。

 答えは「船酔い」。機転を利かせてすぐ答えを出すその速さは、ただただ驚くばかりです。それでは"milky way"「牛乳の道」は何を表しているのでしょうか?

イングリッシュデイ!(2)

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 続いてのゲームは「時限爆弾ゲーム」。袋に入ったタイマーが鳴る前に、エリカ先生が出したお題に答えなければなりません。

 「Lで始まる単語は?」「飲み物といったら?」…いつタイマーが鳴るかわからないプレッシャーに負けずに、みんな知識と経験を総動員して答えていました。

イングリッシュデイ!(1)

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 3月7日(金)は、今年度最後となるエリカ先生の訪問日。そこで、1年生全員が体育館に集まって、「イングリッシュデイ」のイベントを行いました。

 これは1年間で学んだ英語の力を発揮して学級対抗で行う活動で、クラス全員が5つのゲームのいずれかに参加。その合計得点で順位を決定します。

 最初に実施したのは「連想単語ゲーム」。"drink""white""lunch""chocolate"…エリカ先生からのヒントから連想する言葉を答えます。答えは"milk"ですが、みなさんはわかりましたか?

エリカ先生との最後の授業(12)

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 6校時目の授業が多かったにもかかわらず、いつも意欲的な態度で授業に臨んでいた3年1組。全員で受ける最後の英語の時間も、忘れられない思い出深いものとなりました。

 3年生にとって、来週は中学生として過ごす最後の4日間。悔いのない毎日を過ごしてくださいね!

エリカ先生との最後の授業(11)

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 県立高校学力試験を3日後に控えて、生徒たちの緊張感も高まる時期。しかしこの時間は、エリカ先生との楽しいひと時にみんなリラックスした表情を見せていました。

 ぜひ今まで身に付けた英語力で、自分自身の進路を切り開いていってほしいですね!

エリカ先生との最後の授業(10)

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 エリカ先生を迎えての最後の授業は、3年1組の生徒たちとの英語活動。今までの知識を総動員して、答えを出していきます。

 3年間の学習を通じて、理解力や表現力を高めてきた生徒たち。このような活動がスムーズにできるのも、いままでの地道な努力のおかけなのでしょうね。

エリカ先生との最後の授業(9)

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 どんな時でも笑顔の絶えない明るい雰囲気の3年3組。最後の記念写真も「エリカ先生、大好き〜!」という掛け声とともに、みんな素晴らしい表情を見せてくれました!

エリカ先生との最後の授業(8)

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 すっかり恒例となった「早押しゲーム」。いっさい日本語を交えないエリカ先生からの英語の出題に耳を傾けます。「ソチ・オリンピックの競技名を英語で言うと?」さあ、みなさんはいくつ英語で言えますか?

 そして最後は「天使か悪魔か」。みんなが書いた答えがエリカ先生と同じだとポイントが入りますが、英語教師と一緒だとマイナスに。いつもの先生の顔がすっかり悪魔のように見えたようです。

 

エリカ先生との最後の授業(7)

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 3月7日(金)は3年生の生徒たちにとって、全員が教室で授業を受ける最後の日です。

 1時間目の3年3組は、朝からエンジン全開!エリカ先生との楽しい活動にみんな身を乗り出して参加していました。

エリカ先生との最後の授業(6)

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 3年2組は学年でいちばん多い29人が在籍するクラス。しかしこの日も欠席者はなく、全員で楽しい時間を過ごすことができました。

 みなさんのチームワークと温かい雰囲気が、エリカ先生も大好きだったようですよ!

エリカ先生との最後の授業(5)

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 「早押しクイズ」そして「天使と悪魔」での思いがけない展開に、クラスは大いに盛り上がります。

 ふと気付くと50分間の授業の終わりを告げるチャイムが。楽しい時間はあっという間に過ぎてしまうのですね。

エリカ先生との最後の授業(4)

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 3年2組でもエリカ先生との最後の授業を迎えました。

 「メモリー・ゲーム」「5アンサーズ」…と既習の英語力を活かしての熱い戦いが続きます。

エリカ先生との最後の授業(3)

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 3年4組のみなさん、高校でも英語学習をがんばってくださいね!

エリカ先生との最後の授業(2)

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 3年4組での英語の授業の様子です。ほとんど日本語を使わなくても内容を理解できるくらいに、いつの間にか英語力を身に付けた生徒たち。3年間の成長の様子を感じることができました。
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