今日は肯定文を否定文にしたり、疑問文にしたりするまとめの学習をしました。
わからないところは、友だち同士で教え合ったり、先生に質問したりして学んでいます。
英語の内容だけでなく、
・わからないことはそのままにしない。
・わかるようになるために、誰かに教えてもらう。
・聞かれたら、わかるように友だちに教える。
これも大切な学力です。

そして将来困った時に、誰かに助けを求めたり、協力して問題を解決していく力になっていきます。

とても良い学びの時間でした。

今日は雅楽の鑑賞のまとめです。
雅楽とは、古墳時代から奈良時代にかけて中国や朝鮮から伝えられた音楽と日本の古い音楽が結びついてできたものです。
今日は雅楽を聴いた感想や雅楽の種類、雅楽の用語序破急などについてまとめました。

お正月などに雅楽を聴く機会があるといいですね。

卒業制作のてん刻を作っています。今日は印面を彫り下げる深さや線の太さに気をつけながら丁寧に制作するのが目標です。
深さは１ｍｍですので、集中して彫っていました。

卒業後もずっと大切にしていくものですので、納得のいくものにしようと、皆真剣なまなざしで取り組んでいます。

季節に合ったお花が、みなの心を温めてくれます。
ありがとうございます。

学校司書が掲示している新聞記事ピックアップを読む２人。
興味を持った記事を読んで、話し合っていました。

新聞を通して、見る世界が広がりますね。

毎日朝早くから環境整備をしています。今朝は校庭の桜の木の下の落ち葉の片づけと除草です。冬の時期の整備のおかげで、校庭がきれいに保たれています。

今朝も生徒会本部役員、規律委員会の生徒たちがあいさつ運動です。

寒い中ですが、登校してくる生徒たちからも元気なあいさつがかえってきます。

先日訪問させていただいた保育園に、今日はお礼状を書きました。
訪問しての感想や学んだことなど、感謝の心を込めて丁寧に書いていました。

現在、冬休みに向け特別貸出期間です。
普通は１冊ですが、今は５冊借りられます。
ぜひたくさん借りて、冬休みにたっぷり読書をしてほしいです。

図書室前の新聞が読みやすくなりました。また、新聞記事ピックアップも毎週新しい記事が掲示されています。

１年生は現在「寄せ木による木彫りマグネット」を作っています。
デザインを考えながら、電動糸のこも上手に使っています。

また、並行して「絵文字で表現しよう」という課題にも取り組んでいます。
自分の名前から漢字一字を選び、意味やイメージを考え、デザインしていきます。

教室では、デザインを見せ合い、アドバイスし合う姿が見られました。

本日の学級活動で３年生は、希望進路の実現に向け、憧れの高校での生活をイメージして、冬休み中の学習、生活、健康管理面での目標をたてました。

１，２年生は学級活動で、冬休みの計画を立てたり、冬休みの過ごし方の確認をしました。実りのある冬休みにしていきましょう。

また、先日行われた実力テストの結果を自分で分析し、今後の学習の計画をたてました。

今朝の朝自習の時間に開催されました。
今まで努力して成果を発揮して、どの生徒も力を出し切りました。

昨日は凍結が原因で、自転車通学の生徒が転倒しました。
今朝も雪がないとはいえ、ところどころ凍っています。

安全を第一に登校しましょう。

規律委員会の生徒、安全指導担当の先生が今朝もあいさつ運動です。

今朝の気温は−３度でした。
プールの水も少し凍っていました。

健康管理をしっかりしていきましょう。

国語の授業で書道を行っています。
１年生は「天然の美」という文字を，２年生は「宇宙の旅」という文字を何度も練習していました。それらの作品の中から満足のいくものを，３学期はじめに行われる県書初め展に出品することになります。
先生のアドバイスを受けながら，書道の世界に入り込んでいました。

昼休みや放課後を利用して，３年生は面接の練習を行っています。
該当学年の先生ばかりでなく，学校全体で繰り返し指導しています。
回を重ねるごとに態度や内容が立派になってきています。
本番でも練習の成果を十分に発揮し，自分をアピールしてきてほしいと思います。

本日午後第２回学校保健委員会を開催しました。
学校医、学校歯科医、学校薬剤師、ＰＴＡ役員の皆様と本校職員が、今年度の健康教室の実施状況や今後の感染症予防対策について、話し合いました。

○健康教室ではそれぞれ専門の先生からのお話が有効だったこと。
○インフルエンザ予防には手洗い、うがいが基本であること。
○中学生は思春期性の歯肉炎もあり、丁寧なブラッシングが必要であること。

などが確認されました。