受付わきのホワイトボードには、１年生が英語で歓迎のメッセージを書いて待っていました。

予定よりかなり早く、各小学校の６年生が元気なあいさつをしながら、来校しました。

本日は返事、歌の練習をしました。

これからの決意を表すように、一人一人大きな声で「はい」と返事をしていきました。

火成岩のつくりの学習をしていました。
火山岩と深成岩のでき方の違いを習いました。

火山に対する知識を身に付け、視野が広がります。

卒業制作のてん刻作りです。
本日は、持ち手を作りました。
下書きをもとに大きな面をとらえ、形全体を大まかに彫りました。

本日は、８名がインフルエンザです。全員Ｂ型です。安静にして、早く良くなってほしいと思います。

また、手洗い、うがい、マスク着用、栄養、休養等々　予防を継続していきましょう。

おもちゃがだんだん完成し、廊下に展示され始めました。

作品には、おもちゃの名まえや遊び方、園児へのメッセージ等が顔写真付きで添えられています。一人一人の思いがこもっていますね。

１階家庭科室前にありますので、ご来校の際にぜひご覧ください。

今朝も冷え込みました。まだ道路が凍っているところもあります。
安全第一で登校させたいです。

朝のあいさつ運動は、今朝も元気よく行われました。

パソコン室でインターネットを使い、「災害と対策」の学習をしました。

実際に伊達市や福島市のホームページで、火山や土砂崩れ・洪水の際のハザードマップを確認し、自治体がどのような対策をとっているか学びました。

学んだこと生かし、万が一の時も冷静な判断ができるようになってほしいと思います。

卒業式に向けて、はじめて「ほたるの光」の合唱をしました。
歌詞の意味を考えながら、歌いました。
　
先輩方への感謝の気持ちを込めて歌い、立派な卒業式していきましょう。

「気持ちのかたち」という立体の作品に取り組んでいます。
粘土で芯を覆う「あらづけ」という段階まで進みました。

今日は、大まかな形や全体をとらえられるよう、丁寧に粘土をつけていました。

校庭の雪もとけ始めました。プールの氷もすっかりとけました。

春が近づいています。

本日は体育館で練習を行いました。

前半は校歌や市歌の練習です。自分たちの立志式を良いものにしようと、真剣な練習態度でした。

三平方の定理を利用して、平面の長さを求める問題です。

生徒が黒板に、自分の解き方を書いていました。

２人の解き方を比べながら、授業が進んでいきます。

けがきをしたり、のこぎりで板を切ったり、電動やすりできれいにしたりと、安全に気をつけながら、協力して製作に取り組んでいます。

今日は表現のテストです。
歌唱、リコーダー、ギターの中から自分の得意なものを選び、演奏します。
曲も自由です。３年間の音楽の集大成とも言えます。

緊張しながらも、一生懸命に練習し、表現していました。

３年の廊下にある学年文庫。

ぜひ、読んでほしい本がならんでいます。

テニスコートの雪もとけはじめ、コートが見えてきました。

校内の梅の花もひとつひとつを咲いています。

春は、もうすぐです。

今週はインフルエンザが増え始めました。

本日は２名です。気を抜かず、予防をしていきましょう。
体調が悪い場合には、無理をしないで、早めの対応を。

自らのテーマである消費や環境の課題解決から、生活に役立つ物の製作をしています。

それぞれ計画のもと、材料や用具を選んで、熱心に取り組んでいました。

２月の保健の目標は「心の健康について考えよう」です。
保健室前には「ジョハリの窓」について掲示されました。

授業参観、立志式などでご来校の際にご覧ください。