２年生の先輩から、新入生へのメッセージです。
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　僕が入学して間もないころ、大きな声で、校長先生があいさつしてくれました。自分も大きな声であいさつを返すと、いつの間にか自分は笑顔になっていました。このあいさつがきっかけで中学校生活が楽しくなりました。

　あなたは、おそらく小学校と違った中学校生活で不安や心配になることもあると思います。新しい先生や友達に大きな声で「よろしくお願いします。」などと言ってみると、きっとうまくいくと思います。
　
　あいさつは人と人をつなぐ線路です。

久しぶりの　晴れ間。気持ちのよい朝です。

生徒たちも、徒歩、自転車と普段通りの登校になりました。

生徒会役員、規律委員会によるあいさつ運動で、互いにさわやかなあいさつが交わされます。

朝起きたら、すぐに採れるように、準備をしておきましょう。

１年生は学年集会で、初めての定期テストにむけて、みんなで学習しました。
・学習の手引きを活用した各教科の学習の仕方
・定期テストの目的
・範囲表の見方
・テストまでの学習の立て方　など
先生からの説明をみな真剣に聴いていました。

これから学習計画を立てていきます。わからないことは何でも先生方に聞き、ベストを尽くして学習していきましょう。

４月に仙台で行った校外学習のまとめをしています。

班ごとに訪問した専門学校の様子やそこで学んだこと、感じたことなどを一生懸命にまとめていました。

保健委員会の生徒は、みんで交代でトイレットペーパーの補充をしています。
ありがとうございます。

図書室では、図書委員会の生徒が毎日貸し出しをしています。

本好きの生徒でいつもにぎわっています。

１年生の教室では、友達とお話をしたり、時間を有効に使って学習したり、先生とお話したりと思い思いに昼休みを過ごしていました。

２年生は、４月の仙台での専門学校訪問をもとに、８月の職場体験にむけてスタートしました。

８日に学年全体で、職場体験の目的や内容を学び、事前学習や予備調査を行いました。

一人一人が、自分の将来の職業に向かって、歩み始めています。

男女とも体育館でスポーツテスト。

学級ごとに男女に分かれ、立ち幅跳び、上体起こし、長座体前屈に挑戦していました。

英文を、ｎｏやｎｏｔを使って否定文にする学習をしています。

今日は習ったことをワークブックで確認していました。

小学校で外国語活動をしていきたので、学習もスムーズです。

正負の数の足し算、引き算の学習です。

負の数（マイナス）は中学校で初めて習うので、先生に教わったように温度計をイメージして、集中して計算に取り組んでいました。

歴史の学習をしています。
今日は豊臣秀吉の行った検地や刀狩についてです。

教科書の資料だけでなく映像も使って授業が行われるので、分かりやすく、みな集中して取り組んでいました。

生徒たちが、教科書や黒板を見ながら黙々と視写していたのは、清少納言の「枕草子」でした。

「春はあけぼの。・・・」古典から日本人の美意識を学んでいます。

授業中の廊下では、担任の先生が生徒の自主学習ノートや生活の記録ノートをチェックし、赤ペンを入れていました。

家庭学習を皆よくやっています。お家の人からの声かけもありがとうございます。

宿題以外に何を学習すればよいか、自分で考えて取り組んでいます。
「自己マネジメント力」が育っています。

毎週水曜日は、全校一斉に朝の読書です。

それぞれが好きな本を読み、とても良いひとときです。

卓球部の練習風景。　（５月７日の様子です。）

体育館で活動している部も、一生懸命に練習しています。
バレーボール部、バスケットボール部　（５月７日の様子です。）

鑑賞の授業です。バッハ作曲の「小フーガト短調」を聞き、パイプオルガンの秘密にせまりました。

また、パイプオルガンとピアノの音色や響きを聴き比べました。みな集中して聴いて、感じたことをよく発表していました。

本日の午後に貧血検査（全学年）、心電図検査（１年）がありました。
どの学年も、静かに待ち、しっかりと受けることができました。