やはりテストが返されました。テストの内容だけでなく、学習の仕方についても話がありました。

ゲーム、スマホ、タブレット等々、ネット依存についての新聞記事を通して、生徒に注意を呼び掛けています。

２年生にとったアンケートでは、２年生になってがんばりたいことがまとめられています。

パソコン部の２年生２名が発行している松陽新聞。各学年の廊下に掲示されています。

また、２年生にとったアンケート結果も掲示されていました。

テストが返され、答えの確認です。

自分の間違った問題について、しっかり確認しました。

生徒らの真剣な目。

朝一番で、提出された生活の記録ノート、自主学習ノート。そしてテストに向けた家庭学習の計画表。日々の努力が、生徒たちの大きな成長となっています。

変わらないものと言えば、廊下の雑巾がけ。どの学級もいつもきれいです。

落ち着いた学校生活の象徴です。

テストが終わっても、いつもと変りなく、朝自習は静寂の中、どの学年も真剣な取り組みです。

朝からとても良い天気。今朝も元気に登校しました。

本気度が違う３年生。

テスト開始と同時に、一斉に鉛筆が動き出します。

２年生。テストが配られた瞬間です。まずは答案用紙から、さっと氏名を記入します。

２校時目の休み時間。次の教科のテストに向けて、最終確認をする２年生。

時間を有効に使っています。

１年生にとっては、初めての中間テスト。

朝自習の時間も最終確認を一生懸命にやっています。

黒板には、今日の日程とテストを受ける心得が掲示されていました。

通学路には花が咲き、良い季節です。

今日まで、一生懸命にテスト勉強を続けてきた松陽中生。

その成果を発揮する日が来ました。　今日も元気に登校です。

今まで、どの生徒もテストに向け、計画的に学習を進めてきました。

明日、力を発揮できるよう期待しています。

６校時に行われました。
はじめに、表彰披露です。大会での賞状を全校生に披露しました。松陽中学校の誇りです。

次に、校長先生のお話、係の先生のお話です。

常に良い姿勢で、真剣に話を聞く松陽中生です。

鑑賞の授業です。
題名は明かさずに、曲を聴き、使われている楽器、曲の強弱から感じたこと、メロディーから感じたこと、何を表しているかなどを発表し合いました。

活発に手が挙がり、積極的に発表していました。

「魅力が伝わるパッケージ」
商品のコンセプトを伝えるパッケージデザインを考えよう。

フルーツ味のオリジナル商品を考え、その商品企画を決定する過程で、一人一人アイディアを出し、ターゲットやコンセプトを絞り込んできました。

一人一人の違いが、互いを刺激し、それぞれの良さが伸ばされています。

男子は持久走で１５００ｍ走りました。
女子はリレーのバトンパスの練習です。

青空の下、元気に運動していました。