日本大使館にやってきました。正式名称は「在大韓民国日本国大使館」。
　その中にある公報文化院を案内されました。ここは、日本文化や日本の最新情報を発信する場所です。院内には図書室、ギャラリー、ホールなどがあります。

　５日目のメインは、日本大使館訪問です。
　おいしい朝食を食べて、いざ出発です。

　団長、副団長から、「交流会での発表などがとても素晴らしかった」と、お褒めの言葉がありました。
　また、ガイドさんも、「韓国語がとても上手で、発音もほぼ完璧だった」と言ってくださいました。
　それでも、これからの日韓の架け橋になる生徒達は、それぞれに反省の弁を口にしていました。とても前向きな子ども達です！　

　発表や交流で疲れた子ども達、今夜はプルコギでおなかを満たします。
　プルコギは、牛肉を薄切りにしたものを甘いタレに漬けて味付けした後、山型の鍋（ジンギスカンのような鍋）の上で焼いたものです。各自が皿に盛らずに、そのまま食べるのが流儀だそうですが、取り皿があるようですね。
　
　体調をくずす子もなく、みな元気です。

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　本日のホームページの更新はここまでです。
　明日、また情報をお伝えします。

　いよいよお別れ。
　バスが見えなくなるまで見送ってくれました。
　光熙中学校の皆さん、心のこもったおもてなし、ありがとうございました。いわきの子ども達の胸に深く刻まれる素晴らしい交流となりました。　

　最後に記念撮影。
　たった１日でこんなに仲良くなりました。
　

　韓国の生徒達も真剣に聞いてくれました。
　最後に「笑顔」で世界がひとつになること、それが私たちの願いであることを伝えました。

　震災時の様子を、寸劇も交えて伝えました。

　いわき市の概要を紹介しています。

　ヤングアメリカンズに対して英語で行ったプレゼンテーションを、今度は韓国語で行いました。震災後いち早く駆けつけてくれた韓国の方々への感謝の気持ちも込めています。

　フロアでは、韓国の生徒といっしょに座りました。
　だいぶうち解けてきたかな？

　フルートとバイオリンのアンサンブル、バンド演奏やダンスも披露されました。
　

　工芸体験の後、いよいよメインである「交流会」が行われました。
　韓国の生徒からは、たくさんの文化的な発表がありました。
　写真はサムソノリの演奏、アリアの披露の様子です。
　サムソノリの編成は、どこか「じゃんがら」を思い出させるものでした。

　午後一番は、体験教室です。
　韓紙とは、日本の和紙と似た、こうぞの木の皮を加工して作られる韓国の紙のことです。
　生徒達はコースターづくりに挑戦しました。

　今日のメニューです。やっぱりキムチは欠かせません。
　１食３２５０ウォン（約２２６円）ですが、中学１年までは無料なのだそうです。

　配膳は子ども達がやりますが、その前までは専任の職員がセッティングするそうです。

　歓迎式の後の４校時目は授業。
　各自のパートナーの学級で、国語、数学、英語、理科、体育、家庭科の授業を体験しました。
　写真は理科の授業と家庭科で調理実習をしているところです。

　女子は積極的。
　そして、なんとなく似てるふたり。

　Ｋ−ＰＯＰの話題で盛り上がったり、時々英語で理解し合ったりしています。

　光熙中学校の生徒とパートナーを組みます。
　とても緊張気味ですが、必死に韓国語で自己紹介しています。