続いて、グループ８小出先生の講話の様子です。

続いて、グループ７荻野先生の講話の様子です。

続いて、グループ６今紀裕先生の講話の様子です。

続いて、グループ５今聖子先生の講話の様子です。

続いて、グループ４星野先生の講話の様子です。

続いて、グループ３近藤先生の講話の様子です。

続いて、グループ２根本先生の講話の様子です。

現在、ワークショップ１が行われています。講師の方々が「志」を塾生たちに熱く語ってくださっています。写真は、グループ１佐藤先生の講話の様子です。

講師の方々の登場シーンです。今回、講師の先生方には、進行の２人から「好きなスポーツをジェスチャーで表現してください」というお願いが事前にされていました。どの講師の先生もノリノリで表現してくださっています。

開会行事が始まりました。
こちらの進行は、
　杉本咲樹さん（写真左：小川中）と佐藤美波さん（写真右：赤井中）
　　の２人が務めます。
スムーズな前説の後は、講師の先生方の登場となります。

７月３０日（土）　本日は第２回のいわき志塾が行われます。今回は「科学」をテーマに古河電池株式会社の方々をお招きして講話を聞きます。
ワークショップに先立ち、本日来ていただいた10名の講師の方々を紹介します。
　＜前列左より＞
　　技術開発本部　UB事業統括部　鉛基盤開発部
　　　佐藤　篤志先生
　　技術開発本部　開発統括部　研究員
　　　根本　美優先生
　　技術開発本部　開発統括部　研究員　　　
　　　近藤　宏篤先生
　　技術開発本部　開発統括部　商品開発部　エンジニア
　　　星野　大助先生
　　技術開発本部　開発統括部　研究部主任
　　　今　聖子先生
　　
　＜後列左より＞
　　技術開発本部　開発統括部　商品開発部　電池エンジニア
　　　今　紀裕先生
　　技術開発本部　UB事業統括部　自動車グループ
　　　荻野　由涼先生
　　技術開発本部　開発統括部　商品開発部　電池エンジニア
　　　小出　和也先生
　　技術開発本部　開発統括部　商品開発部
　　　井上　智哉先生
　　技術開発本部　開発統括部　商品開発部
　　　村山　良平先生

　　　　　　　　　　　　　　　　　本日は大変お世話になります。

７月２４日（日）、昨日に引き続き、６回目の長崎派遣準備会が開かれました。今日の目標は、いよいよプレゼンの完成です。長崎派遣では、２箇所で２つのチームがそれぞれプレゼンを行います。今回の派遣メンバーのプレゼンのコンセプトは、「福島の今を伝えよう　未来へ語り継ごう」です。

昨日から何度も修正を繰り返し、午後から各チームのプレゼン発表がありました。スクリプトもスライドも、確実に良くなっています。しかし、発表の後は、シニア５期生などから、次々に改善点が出されました。

また、派遣メンバーが準備していくことはプレゼンだけではありません。現地での様々な交流に向けた準備が山積しています。長崎市の中学生との交流会に向け、考えをめぐらし、段取ることは、まさしくアクティブ・ラーニングです。

派遣メンバーには、最後の準備会までにやってくることが議長、副議長から出されて、解散となりました。
派遣メンバーには、自分たちのミッションをねばり強くやり遂げる力が求められています。
派遣メンバーのチームとしての成長を期待します。

最後の準備会は、８月２日（火）８時３０分から、市文化センター５階PC室で行います。

7月23日（土）15時から、第2回いわき志塾の事前学習会が開かれました。第2回いわき志塾は、来週30日（土）12時30分から、市文化センター4階大会議で開催されます。講師には、古河電池株式会社から10名の方々をお招きします。

第2回志塾には、市内各中学校から90名を超える応募がありました。参加者の多くが、他の用事よりも、いわき志塾を優先して参加するようです。その理由としては、講師や他の中学校の仲間からの学びが、群を抜いているからと思われます。講師の方の人間力に触れ、そこからの気づきを仲間と主体的・協働的にアウトプットする。いわき志塾における学びは、まさしくアクティブ・ラーニングと言えるでしょう。

事前学習会に参加した生徒たちは、サミットメンバーなどのリードのもと、互いに少しずつ打ち解け、講師の方のプロフィールをもとに、調べ学習をしたり、質問を考えたりしていました。当日の志塾に参加するにあたっては、事前にどのような課題意識を持てるか、高められるかが大切です。

参加する塾生には、講師の方から学びたいこと、聞き出したいことを、当日までに整理し、志塾に臨んでほしいと思います。

７月２３日（土）、５回目の長崎派遣準備会が開かれました。今日の目標は、前回の各自担当の発表文を手直しし、担当が制作したプレゼンテーションのスライドとあわせて、発表用プレゼンテーションを完成・発表することでした。
　午前８時３０分に活動開始し、昼食を挟んで、午前と午後でＡ・Ｂ両チームの中間発表会を行いました。４期・５期シニアメンバーも駆けつけ、少し緊張感のある中での発表会となりました。
　まずは、発表用のプレゼンテーションが完成した喜びを噛みしめながらも、お互いに改善点を出し合いました。シニアからも励ましとともに、まだまだ発表や表現の仕方に改善の余地があることを指摘されました。
　準備会も５回目を迎え、初回に比べると、メンバー同士で言いたいことを言える雰囲気になってきたのがたいへん頼もしく感じました。

　次の準備会は、７月２４日（日）午前８時３０分からですが、次週の週末は第２回いわき志塾と第３回全体ミーティングがあるため、じっくりと取り組める最後の準備会となります。

7月18日（月）、4回目の長崎派遣準備会が行われました。今日の目標は、修正したプレゼンの発表文（スクリプト）を練り上げ、完成させることです。また、スクリプトに合わせて、パソコンのスライドをできる限り作成することも課題でした。

派遣メンバーは、家で修正してきたスクリプトを持参し、チームプレゼンとしてまとめる作業を午前中から行いました。1回目のプレゼン発表を2チームがそれぞれ行い、発表の後には、メンバーや指導主事からアドバイスを受けます。今日は、それぞれのチームが計2回のプレゼン発表を行いました。

1回目のプレゼン発表よりは、2回目の方が確実に上手になっています。しかし、そうはいっても発展途上の過程です。サミットシニア5期生や指導主事からは、発表が終わる度に、数多くの改善点が出されました。

今回の長崎派遣メンバーの特徴として、柔軟かつ素早い対応力があげられます。数々の厳しい指摘やアドバイスを、次回の準備会までにどのように形にしてくるのかが楽しみです。

次回の準備会は、7月23日（土）8時30分から行います。

7月16日（土）、2週間ぶりに3回目の長崎派遣準備会が行われました。サミットシニア5期生も参加し、貴重なアドバイスを随所でしてくれました。

今日の目標は、長崎派遣において、2か所で行うプレゼンテーションの発表文（スクリプト）の完成です。プレゼンは2チームに分かれて、それぞれ行います。2つの場所では、雰囲気も相手も異なります。目的意識や相手意識をどれだけ明確に持ってプレゼンができるのかが大切です。

参加メンバーは、自分の担当するスクリプトを事前に完成させて本日を迎えるという約束を守っていたようでした。しかし、個人のスクリプトを合わせ、1つのまとまったチームスクリプトを完成させるには、修正と改善が繰り返し求められます。その作業が、午後まで継続して行われました。

午後3時から、チームごとのプレゼンを披露し、アドバイスを出し合いました。プレゼンのスライドも可能な限り提示して発表をしました。まだまだ未完成なプレゼンだけに、メンバーやシニア、指導主事からは多くのアドバイスが出されました。しかし、これらのアドバイスは答えではありません。考えるためのヒントや視点です。答えは自分たちで出すことが大切です。その際は、なぜそのような結論を出したのかを説明できるようにすることも重要です。
派遣メンバーは、明後日の準備会までにやってくることをチームごとに確認し合い、帰路につきました。

次の準備会は、7月18日（月）8時30分から行います。

　今年も、いわき志塾は東京へ遠征します。
　９月２４日（土）〜２５日（日）の両日、第４回、５回のいわき志塾を東京に会場を移して実施します。
　現在、東京都内に本社がある企業を訪問する予定です。両日ともに、日本を代表する大手企業の本社でワークショップを行います。高層ビルから眼下に広がる東京の景色を見ながら、自分の将来について、生き方について、一緒に考えて見ませんか？　どんな話が聴けるか、どんな発見があるか、そして、何かに気づくことができるか…、いわき志塾で、自分の未来を創造してください。
　案内のチラシは１学期中に各中学校で配付されますが、参加応募の締切日は夏休み明けになります。詳しくは、各学校で確認をしてください。
　宿泊先は、代々木にある東京オリンピックセンターです。定員は、９０名です。費用は、一切かかりません。市内の中学生なら誰でも応募できますので、夏休み明けに忘れずに応募してください。

あっという間にクロージングセッションの時間を迎えました。はじめに、市教育委員会を代表して、学校教育課の芦野指導主事（専門は保健体育）が挨拶をしました。何とオールイングリッシュのノー原稿で、ALTへの感謝と学んだことを熱く語りました。パーフェクトイングリッシュではなくても、会場からは賞賛の大きな拍手がおくられました。続いては、生徒代表のお礼の言葉を、植田中の小林君、小川中の志賀さんが述べました。勿論こちらもオールイングリッシュで堂々とスピーチしました。このキャンプ担当の総合教育センターの菊田指導主事、小玉指導主事の手は一切入らなかったそうです。セッション最後に、菊田指導主事とALTを代表してメラン先生が講評を述べて、2日間の合宿を閉じました。ご協力いただいた多くの方々に、心より感謝申し上げます。

午前中最後のワークショップ9は、トピック・トークでした。昼食をはさんで午後1時からは、ワークショップ10が始まりました。各グループが自分たちの商品を、2分間でコマーシャル・プレゼンします。発表はポスターセッション形式で行われました。各グループの生徒たちは練習を重ね、順々に回ってくる聞き手役の生徒とALTに、複数回のコマーシャル・プレゼンをしました。また、聞き手はプレゼンに対して、必ず質問をします。ワークショップの最後には、投票によるプレゼン大賞を決定しました。

朝食後9時からは、Traid Fair で選んだ商品のコマーシャルを、グループごとに考えるワークショップ8です。コマーシャルは2分間です。どんなフレーズを入れたらいいか、どんな映像を流したらいいかを仲間と知恵を出し合って考えていきます。ALTは各グループをまわって、ファシリテートしています。いわゆるアクティブ・ラーニングです。時間はあっという間に過ぎていきます。果たして、午後のコマーシャル発表会に間に合うのでしょうか？