12月1日。先週に引き続き、報告会に向けた2回目の準備会です。
　今回は最初に、応援に駆けつけてくれたシニア会員の八島くんと薗部くんが、「リーダーとは？」と題してプレゼンテーションを行ってくれました。会員全員への聞き取り調査の結果から会員が考えるリーダー像をカテゴリーに分け、2人が考える「リーダー」について話してくれました。
　サミットが始まって3年目。卒業したシニア会員が、高校生としてプレゼンする光景はとても素敵だと感じました。5年後、10年後、20年後に今度はどんな立場になってお話をしてくれるのかとても楽しみです。

詳しくはこちらをご覧下さい

　午後は、できあがったところまでの発表会です。
　驚いたのは、ほとんどのグループが、ほぼ完成された発表をできたことです。これまでの経験から、実に効率よくものごとを進めています。プレゼン資料を自宅で作成してくれた加藤くんと小松さんの力も大きいと思います。
　その後、いつも通りに発表を聞いた側からは、適切なアドバイスがされ、それぞれのグループが、さらによいものを作ろうとするモチベーションが上がったようです。

　11月24日。今週からサミットメンバーは、12月の報告会に向けた準備を開始しました。
　今年度実施された様々な活動ごとにグループをつくり、プレゼン資料を作成したり、劇の台本を考えたり、熱心に活動しました。
　全員が報告会に向けて、やる気十分です。

　１１月１６日（土）、第４回全体ミーティングを生涯学習プラザで開催しました。小柳課長、根本議長のあいさつのあと、新たにいわき生徒会長サミットの会員となった後期生徒会長へ小柳課長から会員のバッヂが渡されました。みんな誇らしい顔つきでした。
　その後、全体でワンコインスクールプロジェクトのさらなる活性化のための話し合いがされました。うまく軌道にのっている学校の話を聞いたり、思うように活動できていない学校がアドバイスをもらったり、自分の学校でのこれからの活動に意欲を高めていました。

　全体ミーティングの後半は、１２月２１日に行われる、いわき生徒会長サミット実践報告会の準備となりました。今年度の報告会は、いわき生徒会長サミット単独で行われます。
　はじめに、議長の根本くんが、全体のコンセプトやプログラムを提案し、それを全員で協議しました。その後、各班に分かれて、発表する内容や方法について検討しました。会員からはしっかりとしたアイディアがたくさん報告されました。何より驚いたのは、先生方の力を借りることなく、自分たちでしっかり運営し、全体の意見をまとめ、計画を構築していることです。
　来月の報告会が、今から非常に楽しみです。

　今回の全体ミーティングから、モザイクアートで使用する写真を撮り始めました。
　まだ、数回しか会っていない生徒会長たちですが、コミュニケーション能力が高く、今ではすっかり打ち解けている感じです。生徒会長サミットの大事な目的のひとつに横のつながりもあります。それぞれの生徒会長が、他校の生徒会長のよさを知り、自分のリーダーシップをどんどん高めていくことでしょう。

　午後は、県生徒会サミットに行く班と長崎へ行く班に分かれて、作業を行いました。
　県サミットの方では、いわき生徒会長サミットの概要と活動内容がわかる模造紙づくりを行いました。５つの班に分かれ、それぞれの担当する内容を丁寧に作り上げました。
　長崎の方では、長崎市内の生徒会役員と交流する際に行うプレゼンの内容を検討しました。プレゼンのコンセプトを設定し、それに基づいて過去と現在と未来に分かれて、内容を作りました。
　どちらの班にもシニア会員がついて、適切なアドバイスをしてくれました。縦のつながりの強さも生徒会長サミットのすばらしいところです。

　午前中の最後に、ワンコインスクールプロジェクトでお世話になっているＡＥＦＡ（アジア教育友好協会）からお越しいただいた宍戸さんと金子さんの説明を聞きました。
　いわき生徒会長サミットで行っているワンコインスクールプロジェクトが全国各地で話題となっていて、同じ試みをしようと活動を始めている学校や団体があることを知りました。自分たちの活動のすばらしさを認識し、活動への意欲が高まりました。

　前回話し合ったモザイクアートについて話し合いました。議長、副議長、地区代表の生徒などで作製した原画が披露され、その修正点について、協議しました。各班から出された意見を踏まえて、原画を修正することになりました。
　次に、生徒会長サミットオリジナルグッズについて協議し、クリアファイルの販売を目標に活動することが決定しました。
　それぞれが活発に話し合い、自分の意見をどんどん発表していました。

　７月２９日（月）、第３回全体ミーティングを生涯学習プラザで開催しました。会の冒頭、根本議長（平二中）から本日の協議内容、活動内容の説明があり、「自分の考えを表現する機会や相手とのコミュニケーションをとる機会が多くなると思うので、前回よりもさらに積極的に活動していきましょう」と呼びかけがありました。
　次に今回初めて出席となった生徒会長を紹介し、自己紹介を行いました。挨拶も立派でしたが、それを受け入れ、素直に賞賛する生徒会長たちの温かさが印象的でした。

　最後に平井社長から“マイ箸”の話がありました。

　箸を使う国は、日本と中国と韓国の３つだけですが、自分の箸だけを使うのは日本だけ。“マイ箸”だけを使うといった独自の価値観や行動様式をもつ日本の中から世界に通用する新しい考えが出てくると思うというお話でした。
　
その後、佐川室長と歴代議長がお礼の言葉を述べ、最後は昨年度副議長の八島くんの音頭でバヤルラカ民族の踊りを舞い、大いに盛り上がり終了しました。

　Ａ〜Ｆのチームごとに分かれて活動していたすべての人たちが、再びメイン会場に集合し、クロージングが行われました。

　最初は、社長の平井康文氏が登壇し、大質問大会が開かれました。
　「社長として悩んだことは何か」「これからの夢は何か」といった質問から「女性を振り返らせる方法は」とか「貯金はどのくらいあるのか」などさまざまな質問が飛び交いましたが、その一つ一つに的確に、丁寧に、ユーモアを交えながら答えてくださいました。

　チームＦでは、はじめにインターネットの世界について、シスコシステムズが果たしている役割について学びました。その後、シスコシステムズの萩島さんの波瀾万丈の人生を中心に、仕事の在り方、リーダーの在り方について具体的なお話しを聞くことができました。最後のグループワークでは、自分たちの考えるリーダーについて、様々な切り口から活発な意見交換が行われました。

　チームＥでは、シスコシステムズという会社の概要についての説明を受けた後、４人の役員の方それぞれが、これまでの経験談を踏まえ、自分が考えるリーダーとしてあるべき姿を披露しました。「Servant leadership(チームメンバーを支えるリーダー）」、「Accessibility(和）を大事にすること」など、様々な挫折や失敗からたどり着いたリーダー像はとても説得力のあるものでした。最後に生徒たちそれぞれが考える、リーダー像をグループで話し合い、発表し合いました。

　チームＤでは、まず、役員の方々が、シスコシステムズという会社についての説明をしました。次に、「信頼」「共感」「失敗を恐れない」そして「挑戦」というキーワードをもとに、「仕事」から得られた大切なことについて、具体的な経験をもとに話してくれました。そして、シニア会員とサミットのメンバーが、それぞれグループごとに「リーダーとは」というテーマで意見交換をし、最後にグループごとにまとめられた内容をプレゼンテーションしました。

　チームＣでは、それぞれの講師が、自分の失敗、挫折などから立ち直ったり、克服したりした経験を「信頼」というキーワードを軸に話してくれました。これを受けた生徒は、講師の皆さんと語り合う中で、リーダーとはどういう人なのかを、理解力のある人、気づかいのある人、自分から動く人、嫌われることを恐れない人、話し易い環境づくりができる人などと導き出していました。

　チームＢでは、歴史上の人物を例に、リーダーとして「先見性」「決断力」「行動力」が大切であることを学びました。
　また、役員の方の経験から「リーダーとして大切にしていること」が語られました。「心からの“なるほど”が大切である」「チームはみんなの“なるほど”で強くなる」という言葉が印象的でした。
　最後に、４つのグループに分かれて、「リーダーとは？」について考え、発表しました。グループの中には、「リーダーに必要なことは？」や「リーダーになれない人とは？」など、視点を広げて考えていました。

　オープニングのあとは、Ａ〜Ｆの６つの会場に分かれ、それぞれのグループで活動しました。

　チームＡでは、「ルーターの不具合から東日本のネットがダウンした危機状況」の問題解決にあたる人々の奮闘ぶりと心のつながりから、「リーダーとして大切にしていること」について、シスコシステムズの役員の方から心に迫ってくるプレゼンテーションをいただきました。
　最後は、生徒達が自分たちの考えるリーダー像をまとめ、あきらめない人、努力を惜しまない人、夢を追う人という意見を発表しました。

　次は、いよいよ本日の講師、「シスコシステムズ」の平井社長と２１名の役員のみなさんの登場です。
　２１名がＡ〜Ｆの６つのグループを作り、それぞれが趣向を凝らして登場しました。踊りながら登場するグループあり。グループの生徒全員とハイタッチするグループあり。中には、突然転ぶ人あり。
　初めて会う生徒たちの緊張をほぐし、最高の出会いを演出してくれました。