2月25日(金)
　今日は，オンラインによる表彰集会が行われました。市展の入賞者など，各教室でもオンラインの放映に合わせて表彰状が贈られました。友達のがんばりに，温かい拍手が送られていました。

2月25日(金)
　今日の昼休みはオンライン表彰集会です。
夏休みの統計グラフや秋の作品展、50冊読書の表彰などが行われました。コロナ禍で色々と制限されるこの頃ですが、本に親しむ習慣をつけさせることで、豊かな想像力を育んでいきたいと思います。

2月25日(金)
　図工の時間には，オンライン学習期間に制作した版画の印刷をしました。やり方の説明を聞いた後，協力しながら作業に取り掛かりました。色鮮やかにできあがった版画を見て，子供たちもうれしそうでした。

2月25日(金)
　学活の時間には，お世話になった６年生に贈るメダル作りをしました。掃除や給食当番の仕事を教えてもらったり，体力テストのリードをしてもらったり，大変お世話になった６年生の卒業の日が近づいてきました。感謝の気持ちを込めて，丁寧にメダルを作っていました。

3月2日(水)
　3月がスタートしました。いよいよ、卒業式までの登校日も残りわずかとなりました。
　今日は1組・2組ともに、卒業制作のUSBラックの仕上げを行いました。
　はじめてのニス塗りに悪戦苦闘しながら、より良い作品にするために一緒懸命取り組んでいました。よく乾かして、2度塗りをして仕上げたいと思います。完成を楽しみにしててください。

3月2日(水)
　
　今日の6時間目はクラブ見学を行いました。
3年生は、来年どのクラブに入ろうかとメモを取りながら真剣に見学を行いました。同じ興味を持った友達と楽しくクラブ活動に取り組むことによって、子供たち一人ひとりの個性を伸ばしていきたいと思います。

図書室の壁面に6年生の写真が展示されました。みな、とても素敵です。もう少しで完成です。楽しみにしていてください。

本日、新入児保護者説明会が開かれました。今回は入学の資料配付と家庭確認、新入児童の様子について把握させていただく時間として実施しました。プリントには丁寧に対応いただき、ありがとうございました。四月の入学式を楽しみにしています。

少しずつ暖かさが増してきているこの頃、もうすぐ3月です。用務員さんが毎日手をかけいるパンジーがとても元気です。いつもありがとうございます。子どもたちの登下校をいつも見守ってくれています。

　２／２５(金)お昼休みに表彰のための集会をオンラインで実施しました。
本日の表彰では、１００名を超える児童たちの名前を呼ばれました。夏休みから今までにかけて、様々な学習活動に頑張った成果が形になったものと考えます。
　来年度も積極的にいろいろな分野の取組を期待しています。

いつも読みきかせをしていただいているフオレストさんが図書室で作業をされていました。3月の掲示物です。今回は6年生が中心です。3月1日の披露になります。とても楽しみです。

業間の休み時間には、たくさんの子どもたちが元気に校庭にとびだしてきます。ブランコやサッカー、ドッヂボールで楽しんでいます。みんなで遊ぶのはとても楽しそうです。

今日は学体育です。オンライン学習でも練習したソーラン節を6年生全員で学びます。少しずつ動きがまとまり、かっこよくなってきまた。

登校二日目。みんながそろって学ぶ姿に笑顔になります。調べたり、発表したり、作品を掲示したり。通常授業が進んでいます。

２／２１（月）
久しぶりの登校でしたが、みんな元気な姿を見せてくれました。今年度も残すところ約１ヶ月です。感染予防を続けながら、日々大切に過ごしていきたいです。今日は、オンライン学習の内容の復習や、卒業生を祝う会に向けての計画などを行いました。

朝、登校する子どもたちのあいさつが気持ちよく響きます。高井小に活気が戻ってきました。通常授業がはじまります。集会で、生活習慣をしっかりすること、4つのコロナ対策を意識すること、自分が立てた目標に挑戦することについて話しました。本年度もあと一ヶ月。次の学年に向けた準備も進めていきます。

本日の帰りの会の様子です。今日でオンライン学習が終わります。21日からは通常登校、通常授業になります。また、子どもたちと会えることを楽しみにしています。マスク、手洗い、ソーシャルデイスタンスには十分に配慮し、残り約一ヶ月、充実した学校生活が送れるようにしていきます。

8:10に各学級で朝の会が始まります。一人一人の健康観察、本日の予定、提出物確認などを行い、1時間目に入ります。どの学級も、とてもスムースです。

2月16日(水)
　今日は、図工の制作をオンラインを使って行いました。「くしゃくしゃしたらだいへんしん」という活動です。くしゃくしゃの紙をちきぜったり、丸めたりしながら、作品を作っていくのです。２時間、子どもたちの様子がカメラを通して映し出されます。なかなか思うように制作が進まなくて、戸惑う顔や、完成に近づいて満足そうな顔。困っているときには、先生に質問することもできました。時間を上手に使って、一生懸命作品作りに取り組む子どもたちの姿が伝わってきた時間でした。

1年生、朝の会の様子です。