中間考査２日目をむかえました。昨日は、１年生の様子をお伝えしましたが、２、３年生も、もちろん真剣に試験に取り組んでいます。本日の中間考査が終了したら、運動部は、いよいよ高岡地区大会に向けて活動再開！吹奏楽部は日曜日（６月２日）の吹奏楽祭に向けて、こちらも猛練習再開です。

　今日、明日の２日間で１学期の中間考査が実施されます。１年生にとっては、初めての定期考査、新入生テストとは違った緊張感が教室に漂っています。

　たくさんの先生方が戸出中に来校され、本校すべての先生方の授業を参観される研修会がありました。参観された先生方から「しっかり話し合いをしていた」「授業を受ける態度が素晴らしかった。」等のおほめの言葉をたくさんいただきました。

（１枚目の写真）３年生の理科「人間電池」の実験。先週の実験ではなかなか鳴らなかったオルゴールが、参観された先生方が試されると、一発で電子メロディーが鳴り出しました・・・なぜ？　またまた原因究明です。
（２枚目の写真）１年生の社会科の授業。地球儀や世界地図の違いや特色を実際に比べ、それぞれの長所や短所を述べ合う授業です。
（３枚目の写真）２年生の数学の授業。「正方形を切り取って並びかえた長方形について考えよう」という授業です。並びかえた長方形にすき間ができることの理由を考えています。課題解決に向けてたくさんの意見が出ました。

　３年生女子の保健体育「陸上競技（ハードル走）」の授業です。走った後は、お互いのフォーム等についてアドバイスし合います。

　３年生男子の保健体育「器械運動（マット運動）」の授業です。技の出来映えを自分でチェックしたり友達からチェックしてもらったりしてマット運動の技能を高めます。

（上から１枚目の写真）１年生の家庭科の授業です。課題は「和服の特徴を理解しよう」。各班に浴衣が配られました。実際に浴衣を手にとって和服の特徴を考えます。
（２枚目の写真）２年生の理科の授業「化学反応式をつくろう」。今日の課題は「水の電気分解は、どんな式で表せるだろうか。」です。
（３枚目の写真）１年生数学の授業。「素因数分解の結果を利用して約数の性質を説明することができる」ようになることが今日の授業のねらい。黒板に提示された問題を指名された２人は学習したことを基に、しっかり解答してくれています。

（上から１枚目の写真）３年生の理科「人間電池」の実験です。電子メロディー？が鳴る予定でしたが、鳴らない・・・。原因究明です。
（２枚目の写真）２年生の国語の授業。課題解決に向けてみんなで真剣に話し合っています。
（３枚目の写真）１年生の社会科の授業。「緯度　経度をマスターしよう」という学習目標に向けた課題が出題されました。今日の授業のゴールは「全員協力で全員正解！」「 全員」というところが、授業をする先生の『学び合い』に対するこだわりであると感じました。全員正解できたかな？

　先生方がお互いの授業を参観し合って、それぞれの先生方のよいところを学び合う研修が今日から始まりました。授業で生徒のみなさんに学習内容をしっかり理解してもらおうと先生方も日々勉強しているのです。

　丸山幸一先生をお迎えしたミツロウを使った型作りの講習２日目です。
　今日は、新たに２クラスの１年生をご指導いただきました。ロウを細く細く伸ばす作業は意外に難しく、ロウの質、気温などが複雑に絡み合うことで作業の難易が変わってくるようです。

　ものづくり・デザイン科で錫を使った鋳造作品を作成する1年生は、今年も丸山幸一先生をお迎えして、ミツロウを使った型作りを学びました。明日も１年生２クラスを指導していただきます。