２年理科を参観しました。
　「静電気と電流」の題材で静電気の性質を実験で検証していました。静電気を帯びたストローにストローや水道を近づけたりしました。実験から結果を導く学習は説得力があり、意欲が高まると感じました。

ＬＩＮＥの失敗例を紹介してもらいました。

・事例１
　友達からもらったプレゼントに対し
　「かわいくない」と返信する。

　かわいいの否定ではなく、かわいくない？　かわいいと思うよ　と共感を求める返事であった。誤解から友人関係にヒビがはいる。

・事例２
　友達と映画に行くことになる。
　自分も行きたいことを知らせると、

　「何で来る？」と返信があった。

　どうして、おまえなんか来るんだ。という意味ではなく、どんな交通手段で来るのかと尋ねていたことが分かる。

　文字だけでは伝わらないこと、誤解を招くことがありますね。