太陽のあたたかさを感じる１日でした。今週から読書旬間です。以前本を寄贈していただいた宮下さんが今週は3日間も読み聞かせに来ていただけました。今日は２年生に読み聞かせをしました。ひらがなが生き物のように動くお話が楽しそうでした。
　休み時間は卒業記念撮影を太陽の下で行いました。卒業が近づいている気がして少しさみしく感じました。
　明日は土曜参観です。教室での参観は今年度初めてになります。感染対策のため分散しての参観になりますが、ご協力よろしくお願いします。

　今日は　English　Day　でした。6年生と5年生の学級が英語の授業を公開してくれました。参観者も校内の先生だけでなく、市教育委員会や中信教育事務所の先生も参観し、指導していただきました。6年生は「安曇野にあるもの　ないもの」を英語で話すチャレンジをしていました。（写真左）5年生は買い物をする場面を、売る側と買う側に分かれて英語を使う授業でした。（写真右）どちらも活発なコミュニケーション活動ができ、英語の楽しさが感じられた授業でした。

　今週の月曜日に予定されていた野外体験学習ですが、残念ながらあいにくのお天気でした。しかし、大雨ではないということで、昼間は予定通りアルプスあづみの公園に行ってきました。

　午前中は、自由散策の代わりに室内アスレチック場で遊んだり、竹巻きパン体験を行ったりと、短い時間でしたが充実した時間を過ごすことができました。少し肌寒かったので、炭火を囲んでパンを焼くのにぴったりの日で、体を暖めながらパンが膨らむ様子を観察して楽しみました。焼きたてのパンは香ばしく、とてもおいしかったです。自然と笑顔が溢れていました。

　午後は、全員でのオリエンテーリングです。地図や方位磁石を使って、班ごとに、園内にちらばっているポイントを巡りました。各班には、絶対行かなくてはいけないそれぞれで異なるポイントが５カ所あり、それに加えてできるだけたくさんのチェックポイントを訪れることで、多くの点数をもらうことができます。スタートと同時に動き出す班もあれば、回るルートを決めるまで微動だにしない班など、それぞれの班の性格が如実に表れていました。子どもたちにとって、地図を読むことは結構難しかったようで、全く違う方向に行ってしまったり、どうしてもポイントを見つけ出せなかったりと苦戦している様子も見られましたが、最終的にどの班も無事にゴールにたどり着くことができました。（ゴールを間違えてしまった班もありましたが・・・）

　さて、延期となっていた野外炊飯とキャンプファイヤーを行う日です。それぞれ任された役割をこなして、協力して安全に活動し、楽しい思い出になることを願っています。お家に帰る頃には疲れ切っていると思います。土日はゆっくり休むようにしてくださいね。荷物の準備、遅い時間のお迎え等、お世話になりました。ありがとうございました。

　歯科検診が行われました。今年は、春の健診が行われなかったので、今年度初の健診になります。子ども達は、給食の後の歯みがきをしっかり行い、保健室へ！「むし歯、ないといいんだけど・・・。」と不安そうな子ども達でした。治療が必要なお子さんには、後日、健診結果をお配りしますので、早めの受診をお願いいたします。あわせて、日頃の歯みがきもお願いいたします。

　６月に植えたさつまいもの苗。いつのまにかぐんぐんと育ち、学年でそろって収穫をすることができました。いも掘りをするよ〜と言うと「さつまいもなんて植えたっけ！？」と忘れている子もいましたが、掃除の時間にはそれぞれのクラスからひと班ずつ畑の草むしり隊が出て一生懸命に草むしりをしてくれて、ようやく収穫の時を迎えることができました。いもを傷つけずに掘るのはなかなか難しく、折れてしまったり皮がむけてしまったりと様々でしたが、たくさんのさつまいもを収穫することができました。美味しく食べるのが楽しみですね！

　今日も秋晴れでした。先週、ひまわり学級の子どもたちが柿の収穫をしましたが、今日は焼き芋を行いました。写真のように2年生は大豆の収穫をしました。たたいて大豆を殻から出しています。1年生は11日に焼き芋をするようで、今日は落ち葉を集めていました。実りの秋です。自分で収穫して食べる喜びは格別でしょうね。

　5年生は野外体験学習第2弾を今行っています。学校の校庭で飯ごう炊さんを行っています。キャンプファイヤーをこの後行う予定です。雨のため順延になっていたのですが、今日は風もあまりなく、順調にできそうです。カレーが上手にできました。仲間と協力する姿も素晴らしかったです。

　今朝は冷え込みました。穂高の朝は霧に包まれていました。3時間目に1年生の学級が授業公開をしました。国語の学習で、みんなに知らせたい物や見せたい物を短い文にしていく学習です。助詞を使って文末までしっかり話す大切な学習です。「〜は、〜です。」と文を作ります。学年が進むにつれてこれらを略していき、単語で答える子がでてきますが、どの学年でも文末まではっきり話すことを心がけたいです。今日の授業でも電子黒板が活躍しました。やはり、見やすいこともあり、子どもたちが集中するのがよくわかりました。

　今朝は学校の校門前に穂高ライオンズクラブの皆様があいさつ運動のため立っていただきました。朝の校長講話もあいさつに関係したお話をしました。ある子が登校を見守ってくださる方に「いつも　ありがとうございます」とあいさつをしたことを話しました。この行為には2つの素晴らしい点があります。１つ目は自分の思いを言葉にして伝えたこと。2つ目は相手の親切や心遣いに気づいていること。穂高南小の子どもは、気づき、言葉にして伝える子どもになってほしいことを話しました。
　3年生がサツマイモを収穫しました。豊作だったようで、焼き芋にして食べる予定です。休み時間には科学展と新聞コンクールの入選者に賞状を渡しました。

　今日は曇り空。午前中から雨も降ってきました。5年生の野外体験学習の日でしたが、一部予定を変更しました。本来ならば日中あずみの公園で体験・散策の後学校へ戻ってきて飯ごう炊さんとキャンプファイヤーを行う予定でしたが。日中の体験・散策は今日実施し、飯ごう炊さんとキャンプファイヤーは6日（金）に延期しました。保護者の皆様には変更に対応していただきありがとうございました。
　学校でのはじめの会では、「天気はよくないけれど、お互いに声をかけあって、心は晴れるようにしよう」という話をしました。あずみの公園では合羽を着ての行動になりましたが、竹巻きパン作りなどの体験ができました。飯ごう炊さんは6日の楽しみにとっておきましょう。