朝の時間は少し遊ぶ時間があります。1年生の中には中庭の池のコイやメダカを見るのを楽しみにしている子がいます。臨時休業中に先生達が清掃をしてきれいにしてくれました。低学年の子どもたちは動物を見るのが大好きです。様々な人や生き物とふれ合うことを通して大きく成長してほしいと思います。

　3年生の算数を見にいったら、どうやらすでに答えは全員で確認してあり、やり方を考えているところでした。感心したことが２つありました。1つのやり方が見つけられたら終わりにするのではなく、違うやり方を更に考えていく姿勢が見られたことです。もう一つ感心したことは、自分の言葉で説明していることです。ノートに台詞が書いてあるわけではありません。ノートにあるのは図と式だけです。
　このように、今年度は自分の考えをもち表現することを先生達と共に追究していきます。家庭でもそんな場面があるかもしれませんね。時には「自分はどう考える？どう思う？」と聞いてみるのもよいかもしれません。

　今週は暑いですね。そんな中、係の先生が準備した花の苗を学校のあちこちに植えてくれました。学校に潤いが出てきました。
　今日も３年生の子が休み時間に校長室を訪問しました。昨日とは違う子で、中庭にあるトーテンポールの取材です。調べると昭和６１年の卒業制作でした。刻まれた文字を見ると、当時の穂高南小は学年７学級あったことが分かりました。
　６年生が「礼儀正しい人はどんな人か」（道徳）というテーマについて意見交換をしていたところ、「校長先生みたいな人」と答えた後、校長自身が教室に入っていきました。あまりのタイミングの良さに笑ってしまいました。
　

　２年生が大豆をまいていました。「黒大豆だよ」といって見せてくれました。その近くにはミニトマトを一人一鉢育てていて、夏から秋にかけての収穫が楽しみです。さらにその近くには鳩がいました。学校には鳩がたくさんいます。鳩から大豆を守るためにみんなでアイデアを出し合う必要がありそうです。
　昨日から休み時間に校長室へ３年生が来ました。「世界で一つの本をつくるの」と言っています。どうやら歴代の校長先生の名前を調べているようです。「本ができたら図書館の先生にあげるんだ」と言ってはりきっていました。
　６年生が分数の計算をしていました。早く問題を解けた子は、まだ解けていない子に教えていました。その教え方が上手なのでびっくりしました。答えを言わずに説明していき、ヒントを出しながら筋道立てて説明しています。教えている子説明することによって理解を確かなものにしていくことを感じました。

　身体測定と視力検査が始まりました。保健室で身体測定を行い、視聴覚室で視力検査を行いました。測定するたびに消毒をしたり、待っている時に間隔を空けたりして新しい生活様式に準じて実施しています。今後も聴力検査や内科健診、心電図等の定期健康診断が行われます。感染防止に努めながら子どもたちの健康状態を把握していきたいと思います。
　保健室の先生が飛沫の距離を見て分かるように掲示してくれました。会話は1ｍ、咳は3ｍ、くしゃみは5ｍ飛びます。
　朝の時間は校長講話をテレビ放送で行いました。今週は読書週間ですので、本の紹介をしました。紹介した本は、「ざんねんな生き物事典」と「野口英世」でした。

　明日から身体測定が始まります。保健室の先生が廊下の床にテープを貼り、並んで待つ場所に目印をつけてくれました。通常であれば4，5月に行う保健関係の行事は、この6月から行っていきます。
　3年生がホウセンカの種をまき芽を出していたのでノートに観察記録を書いていました。芽が出たのをうれしそうに見せてくれました。4年生は「アイデアボックス」という段ボールを使った工作をしていました。できあがったものに何を入れようか想像しながら段ボールに装飾していました。

　今日から通常日課が始まりました。それと同時に今週は読書週間になります。今日はさっそく読書から1日が始まりました。休み時間に図書館へ行くことはまだできませんが、集中して本を読む時間を大切にしたいと思います。
　さて、本日「学級懇談会のお知らせ」を配布しました。授業参観は行えませんが、4月から担任と保護者で直に話をする機会がありませんでしたので、高学年は7月14日（火）15：20〜16：00、低学年は7月16日（木）15：20〜16：00に学級懇談会を行います。短時間ですが、短縮になった夏休みのことや学級経営の方針、学校や学年行事の実施の方向等を共通理解できればと考えています。ご都合をつけて、ぜひ出席ください。

　朝のテレビ放送で1年生を迎える会を児童会で企画して行いました。よい挨拶の仕方を寸劇でクイズにした他に次の問題を出題しました。
　Q 穂高南小学校は今年で何周年でしょう？
　Q 1年1組の担任の先生の名前は？特技や好きなことは？
　Q 1年2組の担任の先生の名前は？特技や好きなことは？
　Q 1年3組の担任の先生の名前は？特技や好きなことは？

　短い時間でしたが、別々の教室にいても楽しい時間を共有できました。素敵な企画をたててチームワークよく実行してくれた児童会役員のみなさんに感謝です。
　

　本日、安曇野市教育委員会からの通知「6月1日以降の学校教育活動等について」を配布しました。通知の内容で小学校に係わる主な要点をお知らせします。
　1学期終業式は8月7日（金）に、2学期始業式は8月24日（月）になり、夏季休業を短縮して授業時数を確保します。この間の日課については後日お知らせします。
　水泳の授業は今年度は行いません。
　運動会・音楽会は従来の形式では行いません。体育や音楽の通常の授業の延長として子どもたちの様子を見ていただく機会を学校で検討し、後日お知らせします。
　
　6月1日（月）からは通常日課になります。一斉登校にだいぶ慣れてきましたが、引き続き感染予防をして、気をつけて登下校してください。

　毎年校長室前に穂高人形御船祭保存会保尊教室の皆様が大きな人形を飾ってくれます。今年度のテーマは因幡の白兎です。時々子どもたちが見に来て楽しんでいます。
　「クワガタ見つけたよ」と言って見せてくれました。学校の木にいるそうです。教室に自然の生き物を子どもたちが持ち込みますが、初夏の訪れを感じます。

　一斉登校が始まり今日で5日目です。学校の中は通常の生活が戻ってきた感じがありますが、今学校が課題としていることの１つは、「集まって実施していたことをどう集まらずに実施していくか」です。児童会の会長と副会長が「校長先生、1年生を迎える会のお話をお願いします」と言って挨拶の依頼に来てくれました。通常は全校で集まる1年生を迎える会ですが、今年度はテレビ放送です。計画を変更し準備することは大変ですが、今できることを考えて実行しています。1年生を迎える会は29日（金）に行います。
　今日の1年生の算数は、１〜１０までの数字を書く練習をしていました。4年生は漢字辞典の使い方を練習していました。6年生は校庭でティーボールの試合をしていました。暑くなってきたので体育の時はマスクを外しています。

　5年生が田植えをしました。地域の方々に指導していただきながら苗をそろえて植えていきました。田植えの経験のない子も増えてきているので貴重な経験になりました。稲の生長を見守りながら、収穫が楽しみです。
　3年生は水彩絵の具で混色に挑戦。2色までの限定で混ぜていますが、予想と違った色がでてくるとびっくりしていました。
　みなみ学級（3年生棟1階）のめだかが卵を産みました。先生がベランダに置いて見られるようにしています。器の中に小さい命が芽生えています。

児童会活動は全校での活動が難しいため、6年生を中心に「今できる活動」
を考え、実行し始めています。一部紹介します。
代表　　学校が明るくなるように、あいさつ隊により力を入れる
生活安全　マスク着用・密集・密接が起こらないよう呼びかける
なかよし　ポスター作り　外でも体を動かそう
図書　　　学年ごとのおすすめ本の紹介　放送で本から問題を出す
放送　　　手洗い・先生達に消毒のお願いの放送
体育　　　ポスター作り　椅子に座ってもできる運動

そして保健委員会では今日から「手を洗おう週間」を始めます。
6年生が中心に自分たちでできることを考えてくれました。
自ら動く自立の姿が見えてきました。

PTA副会長のメッセージ（その４）を掲載しました。左の「穂高南小PTA」
をクリックしてご覧ください。

「失礼します。校長室の掃除にきました。」
　始業してすぐに6年生の子が掃除にきてくれました。今日から
朝清掃が日課になります。気持ちよく1日が始まりました。
　４年生の算数は角の学習をしています。分度器を使って角の大きさ
を決めるのですが、直線を引いて分度器の中心をあわせ、目盛りを読
む時に１つの難関があります。赤い目盛りを読むか黒い目盛りを読む
かです。どこが０でどれだけ開くのかを感覚的につかんでいくのが
重要なポイントです。

　清掃が終わった頃、やけに近くでカッコウが鳴いているので、めず
らしいと思っていたら、時々教頭先生がカッコウの鳴きまねを指笛で
鳴らして呼んでいるとのこと。指笛に応えて穂高南小にやってきてく
れたのですね。

　今日から一斉登校開始です。登校してきてから活気が学校全体にあり
ました。毎日同じペースで登校してきたわけではないので、調子がでに
くいお子さんもいると思いますが、あせらずにペースをつかんでほしい
と思います。
　調子を出すのに6年生の学級ではコーディネーショントレーニングを
やっていました。心と体はつながっていると言われていますが、体をた
った数分間動かすだけですが、終わった後の雰囲気は「がんばるぞ」と
いう意欲が感じられます。こうして1時間目からの授業に入っていきま
した。3年生は今年度初めての図書館です。図書館司書の先生から説明
を受けて、自分の読みたい本を探していました。読みたい本を司書の先
生に聞いて探してもらっている子もいました。1年生はブロックを使っ
て数を数え始めています。黒板で説明する姿も見られました。

　分散登校８日目になりました。今日は音楽や英語、理科の授業についてお
知らせします。これらの教科は学級担任が指導するのではなく、専科の先生
が指導しています。実はそれぞれ今後指導していくにあたって苦労する教科
です。音楽では感染拡大防止から歌うことを控えているので、今後の活動が
だいぶ制約されてきます。今日は3年生が初めての授業だったので、持ち物
や席を確認した後、リズム遊びを手拍子で行いました。英語は５年生が授業
を行っていましが、ペア活動に気をつけながらコミュニケーションを英語で
とっていました。理科は６年生が空気の学習を、実験を通して考察していま
したが、人と人との距離に気を遣いながら学習していました。
　明日からいよいよ一斉登校です。新たな気持ちでスタートしましょう。

分散登校7日目になります。朝は雨が降っていましたが、日中は雨もあ
がり、それぞれの活動ができました。1年生はベランダで個人のプラン
ターに朝顔の種をまきました。水をあげながら「早く芽が出てね」とつ
ぶやく姿が見られました。
　2年生は昨日「ふしぎなたまご」に色をぬり、たくさんの色も使って
色鮮やかな卵ができあがりました。分散登校は明日が最後になります。
朝顔の芽が出てくる頃には通常日課に戻り、みんなで活動できることが
増えるといいですね。

　PTA副会長からのメッセージ（その３）を掲載しました。左の「穂高
南小PTA」をクリックしてご覧ください。

　分散登校6日目になりました。今日の登校はBグループです。久しぶりの給食になります。1年生は初めての給食です。今日のメニューはご飯、牛乳、ありが豚の豚キムチ、
もやしのあえもの、みそけんちん、ミニトマトです。初めてですが1年生はAグループも
Bグループも上手に準備や片付けができました。
　3年生は社会の学習で地図を見比べていました。地図記号の便利さに気づいてきたようです。また、体育で鬼ごっこをする姿も見られました。表情からだいぶ学校生活に慣れてきたことが感じられます。
　分散登校中は、学級通信や黒板でクラスの友だちにメッセージのやりとりをしている学級がありました。みんなに会えない日がもう少し続きますが、21日に会える日を楽しみにしましょう。

　PTA副会長のメッセージ（その２）を掲載しました。ホームページ左の「穂高南小PTA」をクリックしてご覧ください。

　今日から４時間授業で１４時下校です。そして今日から給食があります。１年生は初めての給食です。今日のメニューは、ご飯、牛乳、鶏肉の塩こうじ焼き、ふきの煮物、豚汁です。「豚汁おいしい」と言って久しぶりの給食を味わいました。今日はAグループのみなさんでしたが、１８日（月）はBグループのみなさんが久しぶりの給食になります。

　PTA副会長から保護者のみなさんに向けたメッセージが届きました。ホームページの左側にあるカテゴリの一番下の「穂高南小PTA」をクリックすると見ることができます。ぜひご覧ください。

　分散登校4日目になりました。11時の下校は今日までで、明日から４時間授業で１４時下校になります。明日は久しぶりに給食があります。１年生は給食の分担を確かめたりやり方をおぼえたりして、明日から始まる給食の準備をしていました。体育の学習を始めた学級もあります。４年生は分度器を使って角度の学習をしていました。少しずつ子どもたちは学習のペースを取り戻しているようです。
　本日と明日、安曇野市及び学校からの通知を配布します。いよいよ５月２１日（木）から一斉登校となります。本校は市の方針にしたがって学校生活のペースを取り戻すまでに５時間授業の時は１４時４０分の下校とし、６時間授業の時は１５時３０分の下校とします。今年度の水曜日の日課を５月２９日（金）まで続けます。臨時休業から通常日課に近づきますので、学習や生活面で心配なことがありましたら遠慮なく学校までご連絡ください。