今朝の体育集会はテレビ放送でコオーディネーショントレーニングをやりました。教室でできる運動ですが頭と体が目覚める運動です。体育集会の前にマラソン週間でたくさん走って練習した子の表彰をしました。（写真左）
　明日から保護者懇談会になります。校内に子どもたちの作品が展示してありますのでご覧ください。2年生が鑑賞の授業をしていました。「これ、お姉ちゃんの絵。見て。」と誇らしげに紹介してくれました。（写真中）
　人権教育強調旬間にあたり、社会福祉協議会の方が外部講師となり、新型コロナウイルスに対する差別の授業を5年生にしました。（写真右）「穂高南小の子は感染者を勇気づける言葉がたくさん書けていました」と知らせていただきました。長野県ではこのことに関連して「「ココロのワクチンプロジェクト」特設ウェブサイトを開設しています。　（　https://akariwotomoso.com/　）心のワクチンを接種して差別に負けない気持ちをつくっていきましょう。　

　今日は5校時に地区子ども会を実施しました。校外指導部員さんにも参加していただき、冬休みに向けて確認をしました。今年度初めての地区子ども会です。1年生は副地区長に連れられて各会場に移動しました。行ったことのない教室に行くので楽しそうでした。こした縦のつながりは雰囲気を穏やかにします。（写真左）
　最近、清掃を一所懸命にやる子をたくさん目にします。特に床を磨く子。きれいにしようという意識がみられます。給食後のコンテナ周りは汚れるのですが、その後をきれいに磨いています。きれいになった床を見ると、なんとも言えない気持ちよさがあります。

　本日、そり・スキー教室中止の学校通知を持たせました。1月中旬から下旬にかけての行事ではありますが、ここ最近の県内の新型コロナウイルスの感染状況やインフルエンザの流行等を考え合わせ、残念ながら今年度は中止をする判断をしました。
　今週は、絵画作品の表彰（写真左）とものづくり展の入選者の表彰（写真右）をしました。入選したみなさん、おめでとうございます。
　校門前の横断歩道で危険な状況がある連絡をいただきました。横断歩道で歩行者がいた場合、車が停止してくれる割合は、長野県が全国1位だそうですが、100％止まってくれるわけではありません。子どもたちも止まって確認する意識が薄い子がいます。自分で確かめられる子になるようさらに声がけしていきます。保護者の皆様におかれましては路上駐車でお子様をおろすのは危険ですので、ご協力よろしくお願いします。
　

　昨日の校長講話の感想を何人かの先生が持ってきてくれました。感想を読んでいると、新型コロナウイルス感染症の拡大により、今まさに「先の見えない時代」を私たちは生きていることを感じます。この時こそ一人一人が自立した考えをもち、表現し、思いやりのある行動をとることにより、よりよい社会に向かっていく力が養えると思います。
　今朝校門で2人の子どもがあいさつ当番をしていました。一人の子が上着を着てこなかったせいか、しきりに「寒い」と言っていました。もう一人の子が言った言葉は次のような言葉でした。「おれが挨拶しておくから、上着とってこいよ。大丈夫だよ。」と。朝から気持ちの良い行動を見ることができました。

　人権教育強調旬間2日目です。代表委員会で実施している友達の良いところを見つける「思いやりの木」に良いところを書いた葉が貼られ始めました。旬間中にいっぱいになることを期待しています。（写真左）
　1年生の先生が毎日トイレ掃除のボランティアに来てくださっている方々に対するお礼の寄せ書きを持ってきてくれました。きっと喜んでいただけると思います。ここにも思いやりがありました。きっと毎日思いやりがあるのだけれど、私たちが気づいていないのかもしれません。（写真右）
　今朝は校長講話を行い、新型コロナウイルス感染症に対する差別を通して人権について考えました。「家族が濃厚接触者になったらどんな不安があるか」と自分に引き寄せて考えてみました。4年生に考えを聞いてみると、「私も感染しちゃうかも」「みんなに会えなくなる」「仲間はずれにされちゃうかも」等の大きな不安があげられました。一番怖いのは差別であることを伝え、反対に勇気づける言葉を考えました。「大丈夫」「君が悪いんじゃなくて、ウイルスが悪い。早く治るといいね」「乗り越えられるといいね」「また一緒に遊ぼうね」という子どもらしい表現をしてくれました。誰にでも不安はあるし、差別の心はある。この旬間中に差別に打ち勝つ力をつけることを話しました。
　11月27日の信毎朝刊に、臨時休校から学校再開した中学校の記事が掲載されていました。担任の「差別が生まれるかも知れない瞬間に、皆さんはいま当事者として向き合っている」という言葉に心を動かされました。

　今日から人権教育強調旬間が始まりました。早速、代表委員会が「思いやりの木」を模造紙にはり、友達の良いところを葉っぱに書いて木を完成させていくようです。どんな葉がはられるのか楽しみです。
　思いやりを感じた出来事が２つありました。写真左のように、老人クラブの皆様に雑巾をたくさん寄贈していただきました。老人クラブでは昨年度、台風19号で被災した長野市の小中学校にも雑巾を寄贈したそうです。２つ目は、ひまわり学級の子どもたちがお茶会に招待していただき、お茶をいただいたことです。地域の方に教えていただきながら思いやりの心を学んでいました。相手を思う気持ちがよく伝わってきた２つの出来事でした。
　

　先週の27日（金）に2年生は環境教育の一環として学区内のお寿司屋さん近くの堰にいきました。この付近の堰は工事をするので、ここに住むサワガニやカワニナが生きられなくなります。2年生が立候補してサワガニやカワニナのレスキュー隊になりました。この日に捕った生き物は、工事のされない堰に移します。ささやかな取り組みですが、人にとって便利なものに変えようとすると、生き物の命がかかわってくることを学べたのではないでしょうか。
　

　今日はいくつかの行事が重なっている日です。2年生は工事のためサワガニやカワニナを工事のない堰へ移すレスキュー隊にになる活動をします。3年生はスーパーマーケットの見学へ行き、社会科の学習をしてきます。どんな学習になるか楽しみです。
　11月29日（日）に金管バンドが中信地区小学校管楽器交歓演奏会に出場します。写真は今朝の仕上げ練習の風景です。今年度は発表の機会が少ない中です。精一杯演奏してきてください。

　今朝は音楽集会を行いました。テレビ放送ですが「まっかな秋」を歌いました。歌詞に出てくる「つた」「もみじ」「しずむ夕日」などを画像で確認し、イメージしながら歌ってみました。この地域に合う歌だとしみじみ思います。
　写真は、庁務の先生に製作していただいたものです。何かわかりますか？実はストーブの温風よけです。ストーブ付近の席の子は温風が直接当たるのでそれを和らげるものです。心遣いに感謝です。

　今日から健康週間です。歯磨きに焦点化して指導していきます。写真左は歯科衛生士さんが1年生に指導しているところです。ご家庭での協力も必要としていますので、よろしくお願いします。写真中央は、ひまわりの種をひまわり学級の子どもたちが持ってきてくれました。袋詰めにして今年咲いたひまわりの写真もついていました。来年へつながっていく種をみると、命のつながりを感じます。写真右は、6年生の公開授業です。体育の授業ですが、ディスクを投げてパスをつなげて得点を取り合うゲームです。どの子も気持ちの良い汗をかきながらパスを工夫していました。

　気温の高い風の強い日でした。お昼休みの時間に予告を子どもたちにせずに避難訓練を実施しました。全校で校庭に集まるのは2回目です。放送を聞く訓練を先週行いましたので、今日が3回目の訓練です。予告のなかったにもかかわらず、子どもたちはスムーズに校庭へ避難しました。初期消火の訓練も見学し、消火器の使い方を学びました。穂高消防署や防災アドバイザーの先生、市教育委員会の方々に指導していただきましたが、おおむねよくできたのではないかという評価をいただきました。私からは「集まったら黙る」ことをどんな場面でも実行すること、一所懸命やった失敗は必ず次に生かされてくることを話しました。

　6年生の授業を参観しました。指導者の先生と職員も参観する中、子どもたちが明るく活発に活動していました。今日はいろいろな学びの姿がありました。写真左は一般的な一斉授業のスタイル。写真真ん中は子ども同士で教え合い。写真右はタブレットを使っての学び合い。プログラミング学習を行いましたが、多様な学びの姿が見られました。

　1年生の教室に作業療法士の先生が入り、学びの土台をつくることを教えていただきました。目を合わせることや音を合わせること、感覚を働かせる、見えないものを想像すること等を子どもたちに意識させながらトレーニングしました。子どもたちは授業の中で聞いているようで聞けていなかったり、見ているようで見えていなかったりする時があります。今日学んだことを授業や生活に生かしていきたいと思います。
　14日（土）は参観日でしたが、いろいろな面で協力していただきありがとうございました。学校保健委員会も行われましたが、実施後のアンケートに目を通すと、「全校で聞きたかった」とか、「子どもたちにも話していただきたい内容であった」等の意見が多くありました。メディアとの付き合い方はみんなの課題です。みんなで考えたルールをつくっていくことが必要だと思いました。当日の資料は後日家庭数で配布いたしますので、参加できなかった方は目を通してみてください。
　

　秋晴れの快晴でした。今日は土曜参観日でした。1校時と2校時の2グループに分かれていただいての参観でした。やや緊張しながら発表する姿が目立ちました。自転車で来られた方も多く、おかげさまで駐車場の混乱もありませんでした。ご協力ありがとうございました。参観日の機会に中庭には不要運動着が並べられ、必要な方が持ち帰るリサイクル活動も行われました。さらに、講堂では学校保健委員会を行いました。主に講師の先生を招いて「メディアとの健康的な付き合い方」と題して講演していただきました。ゲームやスマホとの付き合い方を改めて考えさせられました。

　太陽のあたたかさを感じる１日でした。今週から読書旬間です。以前本を寄贈していただいた宮下さんが今週は3日間も読み聞かせに来ていただけました。今日は２年生に読み聞かせをしました。ひらがなが生き物のように動くお話が楽しそうでした。
　休み時間は卒業記念撮影を太陽の下で行いました。卒業が近づいている気がして少しさみしく感じました。
　明日は土曜参観です。教室での参観は今年度初めてになります。感染対策のため分散しての参観になりますが、ご協力よろしくお願いします。

　今日は　English　Day　でした。6年生と5年生の学級が英語の授業を公開してくれました。参観者も校内の先生だけでなく、市教育委員会や中信教育事務所の先生も参観し、指導していただきました。6年生は「安曇野にあるもの　ないもの」を英語で話すチャレンジをしていました。（写真左）5年生は買い物をする場面を、売る側と買う側に分かれて英語を使う授業でした。（写真右）どちらも活発なコミュニケーション活動ができ、英語の楽しさが感じられた授業でした。

　今日も秋晴れでした。先週、ひまわり学級の子どもたちが柿の収穫をしましたが、今日は焼き芋を行いました。写真のように2年生は大豆の収穫をしました。たたいて大豆を殻から出しています。1年生は11日に焼き芋をするようで、今日は落ち葉を集めていました。実りの秋です。自分で収穫して食べる喜びは格別でしょうね。

　5年生は野外体験学習第2弾を今行っています。学校の校庭で飯ごう炊さんを行っています。キャンプファイヤーをこの後行う予定です。雨のため順延になっていたのですが、今日は風もあまりなく、順調にできそうです。カレーが上手にできました。仲間と協力する姿も素晴らしかったです。

　今朝は冷え込みました。穂高の朝は霧に包まれていました。3時間目に1年生の学級が授業公開をしました。国語の学習で、みんなに知らせたい物や見せたい物を短い文にしていく学習です。助詞を使って文末までしっかり話す大切な学習です。「〜は、〜です。」と文を作ります。学年が進むにつれてこれらを略していき、単語で答える子がでてきますが、どの学年でも文末まではっきり話すことを心がけたいです。今日の授業でも電子黒板が活躍しました。やはり、見やすいこともあり、子どもたちが集中するのがよくわかりました。

　今朝は学校の校門前に穂高ライオンズクラブの皆様があいさつ運動のため立っていただきました。朝の校長講話もあいさつに関係したお話をしました。ある子が登校を見守ってくださる方に「いつも　ありがとうございます」とあいさつをしたことを話しました。この行為には2つの素晴らしい点があります。１つ目は自分の思いを言葉にして伝えたこと。2つ目は相手の親切や心遣いに気づいていること。穂高南小の子どもは、気づき、言葉にして伝える子どもになってほしいことを話しました。
　3年生がサツマイモを収穫しました。豊作だったようで、焼き芋にして食べる予定です。休み時間には科学展と新聞コンクールの入選者に賞状を渡しました。