リコーダーの二部合奏をするために、パートごとに練習しました。自分のパートだけの時は上手に吹けまぶが、他のパートが入ってくるとつられてしまいますね。

　ベースボール型ゲームをしました。バットにボールを当てるのは上手になりました。ボールをとることは、ボールが小さいので難しく、なかなかアウトになりませんでしたね。

牛乳　ご飯　なめしとちりめんのまぜごはん、なまあげのそぼろに　さばのてりやき
大変のおいしくいただきました。
明日は
牛乳、むぎごはん、ハヤシライス、パンプキンハートコロッケ、壷漬けです。楽しみですね。　

英語でカルタをやっていました。
ネイティブスピーチもしっかり聞き取ることができるんですね。
すごいです。みんな楽しそうに生き生きとやっていました。
みんなが頑張っているのでアイ子先生も楽しそうです。ありがとう。
立派です。

掃除の仕方を考えていました。しっかりできています。
さすが5年生

自分で考えたことわざ辞典を作っていました。
自分の作った辞典の紹介文を考えていました。なかなか難しいですね。
でもしっかり取り組んでいました。さすが4年生

一年間のまとめを自分の課題に応じて、どんどん問題を解いていました。
取組みだけでなく、姿勢もしっかりできましたね。立派です。
もうすぐ4年生になりますね。積み残しをしないよう今後も頑張りましょう

版画を作っていました。テーマは「自分ができるようになったこと」「1年間の思い出」
みんな、一生懸命に取組み、とてもすてきな作品ができていました。頑張りましたね。
できあがりが楽し実です。

　小さい頃の写真や家の人から聞いたことをもとにして、成長の記録をつくります。あらためて振り返ってみると、成長の足跡が分かりますね。

　思い出発表会に使うのでしょうか、歌の練習をしていました。
　見学に行った地域のお店屋さんを歌詞に織り込んで替え歌を作りました。気に入っているのか、楽しそうに歌っていました。

　「変わり方」の学習をしたので、練習のプリントをしました。中学校の関数につながる学習です。子どもたちは、一生懸命取り組んでいました。

　１年生がテストをしていました。
　１年生も静かにできるようになりました。１年でよく成長しましたね。

　今日は、建国記念の日です。
　今日、２月１１日が建国記念の日として、国民の祝日になったのは、１９６７年（昭和４２年）２月１１日からで、「建国をしのび、国を愛する心を養う。」が趣旨となっています。この２月１１日は、『日本書紀』にある神武天皇が即位したとされる日に由来しています。

　今日から教育相談が始まりました。年に３回、こういう機会がありますね。この機会に、先生に相談したいことはしっかり相談しましょうね。

　調べてまとめた「人の体」について発表しました。発表するときに、本やインターネットの情報を丸写しにせず、わかりやすい言葉で置き換えて発表しているのがよかったですね。また、鋭い質問もあってびっくりでした。

　「１２年後の私」をつくります。
　１２年後というと、何歳になっているのでしょう。２４歳くらいですか。
　いったいどんな職業についているのでしょうか。今回つくっている作品を１２年後までとっておいて、そのときに見てみるのも楽しいですね。丁寧につくりましょう。

　静かな雰囲気で、テストを行っていました。
　問題に一生懸命に取り組んでいる姿はいいですね。

ごはん、八宝菜、レンコンサンドフライ
杏仁デザート、牛乳

　今日の給食の八宝菜には、何種類の食材が入っていたでしょうか。豚肉、いか、白菜、・・・８種類はいっていたでしょうか。思い出してみましょう。

　頭を壁につけて、ヨーイドン！
　一生懸命走りました。

　今日の大放課はなわとびタイム。
　陽がかげって、寒くなってきましたが、子どもたちは元気に取り組みました。先生たちは、一生懸命なわを回していますね。